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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷附答案.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷附答案.docx

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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在“沟通交流与我们的同学关系”的话题讨论中,你支持的观点是(??)。

A.谁反对我的意见,有机会我就反对他的意见

B.如果两个人有很深的误解,这种情况就不要沟通了

C.我不能只从自己的角度想问题,应该站在同学的角度想一想

2.近年来,毒品犯罪有向低龄化发展的趋势,下列说法正确的是(??)。

A.好奇心人皆有之,吸一次只要不上瘾关系不大

B.青少年要自觉抵制不良诱惑

C.只要自己不吸就行,别人吸毒与我无关

3.与人沟通时我们要做到(??)。

A.多用“我”句式???

B.以理服人???

C.让别人认可自己的观点

4.在班级和学校里,多种活动使我们的兴趣、爱好得到培养,知识、经验不断丰富,智慧、才能得到发展,品格得到陶冶......这些都表明了(??)。

A.文化课学习的作用

B.课余生活的作用

C.体育锻炼的作用

5.下列说法错误的是(??)。

A.小学生自主选择课余生活,不需要听取家长和老师的意见

B.与人沟通,即使未能达成共识,也不要互相指责

C.小学生要远离酒吧、歌厅

6.交流中产生分歧时,我认为(??)。

A.要听我的

B.要友好地与对方交流

C.要据理力争

D.找班主任老师评理

二.填空题(共6题,共22分)

1.有不同看法时,只坚持自己的观点而(???),就容易产生矛盾和冲突。(???)对待分歧,会让我们有合情合理的看法思考。

2.我国是世界上最早(???)的国家,也是最早生产(???)的国家。

3.面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些(???),需要我们(???),合理选择。

4.每个人都有表达自己意见的(???),表达时要(???)。

5.与人沟通,还要学会(???),这样做既是良好修养的体现,也能让我们准确的理解和领会对方的想法和目的。

6.与人沟通,要勇于表达自己的意见,还要学会(???),即使未达成共识,也不要(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.诚信是一个人的立身之本,所以我们应该诚信立人。(??)

2.我们坚决不去不适宜未成年人出入的场所。(??)

3.小辉放假后尽情地玩手机、看电视,无心做假期作业。(??)

4.我们现在还是小学生,根本不能自己管理自己。(??)

5.吸烟、喝酒能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。(?)

6.面对丰富多彩的课余生活,自主选择就是要完全按照自己的想法进行选择。(??)

四.连线题(共2题,共10分)

1.丰富的课余生活会给我们带来很多收获,请把相应的内容连起来

读书?????感受大自然的奇妙

摄影?????感受科学的魅力

做实验????开阔视野,提高写作水平

外出游玩???用镜头发现身边的美好事物

2.将下列问题与解决方法用线连起来。

不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯,提高表达能力

表达不清想说的??????克服担忧,增强自信心,勇于表达

角度不同,看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异

五.填表题(共1题,共6分)

1.在“认识烟酒危害展板设计中,同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例,帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧!

六.简答题(共5题,共28分)

1.我们有什么好的办法来清楚的表达一件事情?

2.俊俊故意将平平推翻在地,你发现了,会怎样做?

3.谈谈吸烟、喝酒以及毒品的危害有哪些?

4.课余生活有哪些?丰富的课余生活能给我们带来哪些收获?

5.这个标志的含义是什么?你在哪里见到过?(至少说出3个)

七.辨析题(共2题,共11分)

1.放学路上,同学递给小强一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见”。小强拿过来就抽了一口,你认为小强做的对吗?为什么?

2.在认识烟酒危害讨论中,有以下三种错误观点:一是全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。请你给出错误的理由?

八.综合题(共2题,共14分)

1.当与同班同学意见不同时,我通常采取“换位三部曲”,第一部(???)→第二部(???)→第三部(???)。这样会有效化解矛盾,促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法,有一次我和好朋友约好一起去博物馆,可他临时有事爽约了,有两种表达,我选择(???)种.

A.我有点失望!?B.你真不守信用!

2.课余生活包括校内和校外两个方面,丰富的课余生活有助于我们的成长。请想一想你参加过的课外活动,选一项把它写下来,注意写清楚活动的名称,参加这项活动的原因以及有什么收获。

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