2025年中职物流服务与管理专业人才培养方案 .pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

中职物流服务与管理专业人才培养方案

一、专业背景与目标

物流服务与管理是一门主要针对物流业的中职专业，旨在培养掌握现

代物流技术和管理方法的专门人才，为物流业的快速发展提供支持和保障。

该专业培养目标是培养学生具备扎实的物流业务知识、良好的综合素质和

实践能力，能够在企事业单位从事物流服务与管理工作。

二、培养目标

1.基础知识与技能：培养学生掌握物流服务与管理的相关基础知识和

技能，包括物流基本理论、过程与方法、运输与配送管理、仓储与库存管

理、供应链管理等。

2.实践能力：培养学生具备物流服务与管理实践能力，包括物流规划、

组织与协调能力、物流信息系统运用能力、物流成本和风险控制能力等。

3.综合素质与职业素养：培养学生具备良好的综合素质和职业素养，

包括团队合作能力、沟通与协调能力、创新与实践能力、社会责任意识和

职业道德水平。

4.适应能力和发展潜力：培养学生具备适应物流行业发展和工作环境

变化的能力，具备继续学习和不断提升的发展潜力。

三、培养方案

1.课程设置

（1）基础课程：包括高等数学、英语等基础课程，培养学生扎实的

基础知识。

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

（2）专业课程：包括物流基础理论、物流规划与设计、运输与配送

管理、仓储与库存管理、供应链管理、物流信息系统与技术应用等专业知

识。

（3）实践课程：包括物流实习、物流实训等课程，培养学生实践能

力和操作技能。

2.实践教学

（1）实习：组织学生到实际物流企业进行实习，熟悉物流业务和工

作流程，提升实践能力。

（2）实训：提供物流模拟实训场地和设备，进行实际物流操作和管

理训练，培养学生实践能力和操作技能。

3.教师队伍建设

（1）选拔优秀教师：选拔具有物流服务与管理专业背景的优秀教师，

具备丰富的实践经验和教学经验。

（2）教师培训：定期组织教师参加相关培训，提高教师教学水平和

专业素质。

4.实践教材和教学资源建设

（1）编写实践教材：编写符合实际需求的物流服务与管理教材，结

合实践案例分析，增加实用性。

（2）实践教学资源库建设：建设物流实验室和模拟实训场地，提供

实际物流数据和案例，丰富教学资源。

5.培养环境和平台建设

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

（1）实训场地建设：投资建设现代化物流实验室和模拟实训场地，

配备先进的物流设备和信息系统。

（2）合作交流平台：与物流企业、行业协会等合作，建立实习基地

和交流平台，提供学生实践机会和职业发展支持。

四、评估与质量保证

1.学生评估：采用多种形式的评估方法，包括考试、课程论文、实习

报告等，全面评估学生学习情况和能力水平。

2.教学评估：定期对教师进行教学评估，通过听课、评课等方式，提

高教学质量和教学效果。

3.质量保证：加强对教学过程和教学结果的监控和管理，建立完善的

质量保证体系，保证人才培养目标的实现。

综上所述，中职物流服务与管理专业人才培养方案应结合学生需求和

行业需求，注重学生的实践能力和职业素养的培养，提供良好的教学环境

和实践平台，不断提升教师队伍的专业素质和教学水平，确保培养出能够

适应现代物流业发展的优秀专门人才。