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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
低碳环保活动方案12篇
低碳环保活动方案12篇
低碳环保活动方案1
一、指导思想
积极参与走进社区“低碳环保从我做起”宣传活动,在师生
及群众当中努力营造“倡导低碳生活呵护生态家园”浓厚的环保
氛围和节能意识。倡导从节约一度电、一滴水等小事做起,培养
良好的环保意识,率先垂范,影响更多
人养成节能环保的行为习惯。
二、活动目的
以“低碳环保从我做起”为主题,以“争做低碳环保小卫士,
从身边小事做起”为口号,培养学生良好的环保习惯为重点内容,
以家庭低碳为突破口,着眼于全面提高学生低碳意识,培养学生
良好的低碳环保习惯。将爱国教育、爱家乡教育、诚信教育、环
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
保教育等传统美德教育及学校的其他教育教学活动紧密结合,通
过主题宣传教育实践活动,使学校成为低碳环保的宣传和示范窗
口,为营造和谐的校园和良好的社会大环境做出贡献。
三、活动内容
1.要求学校组织全体师生开展“低碳环保从我做起”活动,
号召师生在教室、办公室自然光充足时,不开灯,离开教室、办
公室前,关闭电灯、电脑等电器,并关闭插座总开关,避免电器
待机耗电。电脑开机后如果暂时不用,把电脑调到休眠状态;显
示器根据需要调整亮度(越亮耗电越大);积极推广“无纸办公”、
“无纸通信”,节约打印、复印用纸,提倡双面使用打印纸;倡
导学生的作
业本两面利用,以免浪费;倡导师生在宣传周期间,尽量乘
坐公交车、骑自行车、骑电动车或步行上下班,践行低碳生活。
2.组织504中队在大队辅导员及中队辅导员的带领下,于
3月18日阳光体育活动时间,开展“小手拉大手,家校齐努力”
活动,发放“倡导低碳生活”宣传材料,使“低碳环保从我做起”
活动,走向每一个家庭;使学生在参与和体验中成为环保低碳的
宣传者、实践者、示范者。
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
四、活动要求
1.加强领导力度。要求各校制定出行动计划、实施方案,组
建“低碳宣传周”领导小组,采取措施,狠抓落实。号召学校以
校长为低碳带头人,以学校教育处为行动的倡导者、实施者,规
范者,以全校师生和家长为参与者,将主题宣传教育实践活动扎
扎实实地开展起来。
2.完善评估机制。将低碳教育实践活动开展情况,学生低碳
行为表现作为评价班级学校德育工作的重点内容,对工作突出达
的学校予以奖励。树立教师、学生低碳榜样,发挥先进典型的示
范和辐射作用,推动低碳宣传教育实践活动的深入开展。请各学
校将活动的开展情况于3月31日前以电子版的形式发至思政体
卫科邮箱
3.坚持常抓不懈。低碳行动是一项长期而有艰巨的.全民性工
作,不是说一两次活动就能解决得来的。本着“为了我们赖以生
存的家园”的观点,要立足现在,放眼未来,将低碳教
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