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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.健康的课余生活,可以陶冶我们的情操,请选择下面哪种方式是健康的课余生活(??)。
A.沉迷看电视???
B.玩电子游戏???
C.参加合唱排练
2.下列关于毒品的说法不正确的是(??)。
A.毒品会令人成瘾,一旦成瘾,很难戒除
B.吸食、注射毒品是违法行为
C.吸毒会破坏自己的家庭幸福,但不会危害到他人。
D.吸毒会威胁国家和民族的未来
3.丰富课余生活,有助于(??)。
①开阔视野,提高动手能力????
②培养创新意识
③学会合作和待人接物?????
④能激发我们爱家乡、爱祖国的情感
A.①②③???B.②③④???C.①②③④
4.近年来,毒品犯罪有向低龄化发展的趋势,下列说法正确的是(??)。
A.好奇心人皆有之,吸一次只要不上瘾关系不大
B.青少年要自觉抵制不良诱惑
C.只要自己不吸就行,别人吸毒与我无关
5.你认为,在选择自己的课余生活时,应该(?)。
A.既有自己的想法,也要参考父母的建议
B.选什么都一样,无所谓
C.把选择权交给父母,让他们决定
6.在学校附近不得设置娱乐性场所,其中包括(??)。
A.图书馆????
B.酒吧????
C.博物馆
二.填空题(共6题,共20分)
1.要远离可能对我们产生(???)的地方。坚决不去不适宜(???)出入的场所,如酒吧、网吧、歌厅等,这就给自己的(???)增加了保障。
2.当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的(???),又要注重活动的(???),让课余生活促进我们健康成长。
3.面对丰富多彩的(???),我们有时候会遇到一些困惑,需要我们开动脑筋,合理选择。
4.有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人,就容易产生(???),会让我们有合情合理的看法和思考。
5.主动拒绝烟酒,(???)毒品,是我们健康生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会负责的表现。
6.起初,我们对有的课余生活不一定感兴趣。但是,它(?????)、(?????)?。
三.判断题(共6题,共12分)
1.课余生活中,我们的言谈举止应该符合个人的喜好。(??)
2.要远离可能对我们产生危害的地方。(??)
3.远离烟酒,拒绝毒品,关键在家庭教育。(??)
4.五年级学生选择课余生活应该听从家长的意见和建议。(??)
5.我年龄小,什么事都让爸爸妈妈决定。(??)
6.我们选择课余生活时,只要注重个人兴趣就行,没必要考虑活动的意义和价值。(??)
四.连线题(共2题,共14分)
1.与人交流表达时会遇到下面的问题,请找出解决问题的办法,连一连。
2.连线题。
五.填表题(共1题,共10分)
1.下课了你会做哪些活动?回家后完成作业你还会做些什么?结合你的实际完成表格。
六.简答题(共5题,共31分)
1.耐心倾听是良好修养的体现,说说你学会了哪些倾听技巧?
2.合理安排时间要考虑哪些因素?(至少写出4点)
3.为什么说自主选择课余生活是我们的权利?
4.谈谈毒品预防教育为什么要以青少年为重点。
5.在与同学意见不同时,我们要学会换位思考,你知道什么是“换位三部曲”吗?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.学习中王小雨发现同学分析问题的思路与自己不同,他又不理解别人的思路。在请教同学时,她遇到了不同的态度。态度1,这么简单的问题你都没弄懂?我的答案是对的,我没时间给你讲了,拿我的答案看吧。态度2,你的思路确实与我的不同,我给你讲一遍我的思路,如果不懂可以再问我。
你赞成哪个态度?假如王小雨向你请教,你是什么态度。
2.周丹和好朋友交谈时,她总是打断好朋友的话。你赞成周丹的做法吗?写一写你的看法。
八.综合题(共2题,共20分)
1.下而是“认识烟酒危害”展板设计,请你在赞成的意见上画“√”。不赞成的意见上画“×”。然后在说说你能那几种角度去劝解别人认清烟酒的危害?
(1)吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,产生灵感。(???)(???)
(2)喝酒能促进血液循环,活跃气氛。(???)(???)
(3)过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突。(???)(???)
(4)二手烟会危害别人的健康。(???)(???)
(5)饮酒与200余种疾病和伤害有关。(???)(???)
2.张小明同学在选择课余生活时遇到了一些问题和困惑:
(1)他想参加少年宫的舞蹈班,可是与学校的乐队排练冲突了,怎么办?
(2)爸妈不同意他选择少年宫舞蹈班,他只能放弃吗?请你为他提条建议?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.A
6.B
二.填空题
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