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2022教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.观察下图,一支铅笔相当于(??)个小立方体的长度。
?
A.10?????????B.8?????????C.6
2.植物的作用不包括(??)。
A.提供氧气?????B.提供食物?????C.做首饰
3.如果想测量大树树干一圈的长度,那么用(?)测量最好。
A.?????B.?????C.?
4.在讨论如何观察大蒜的生长时,下列说法不正确的是(??)。
A.是坚持长时间观察????B.只需要观察,不需要记录???C.要边观察,边记录
5.柳树的叶子像(??)。
A.扇子????B.手掌?????C.眉毛
6.下面哪个箭头最长?(??)
A.A??????B.B??????C.C
二.填空题(共6题,共30分)
1.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
2.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。
3.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
4.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
5.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
6.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
三.判断题(共6题,共12分)
1.测量纸带能够弯曲。(??)
2.比较距离时,只标出起点就可以。(??)
3.我们可以用拃来测量长度。(??)
4.我们可以通过尝味道来认识植物。(??)
5.判断下列说法是否正确,用笔圈出相应的答案。(??)
6.有些植物可以用来制药。?(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.
??钢卷尺?????????直尺???????软尺
2.连线题。(请把你认为是同一种植物的叶子连起来)
五.简答题(共5题,共26分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
3.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
六.综合题(共3题,共23分)
1.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(???)。
①②③④
2.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
植物的叶分为叶片和叶柄两部分。(?)
叶的大小相同,我们可以说它是同一种树叶。(?)
我们可以随意采摘树叶。(?)
叶是植物的一部分。(?)
植物的叶会慢慢发生变化。(?)
3.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。
1.用橡皮测量数学书的长度,需要(???)块橡皮。
2.用小棒测量数学书的长度,需要(???)根小棒
3.用橡皮测量的结果,(??)与用小棒测量的结果进行比较。
A.能?????B.不能
4.测量长的物体,用(??)比较方便。
A.橡皮????B.小棒
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.相同
2.近距离观察;闻一闻;摸一摸
3.杨树;小草;荷花等
4.(1)起点;(2)终点
5.玉米;大豆;高粱;花;树
6.纸带
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。
2.准备土壤,浇水,晒太阳……
3.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。
4.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一)
5.使用标准工具进行长度的测量。
六.综合题
1.②①④③
2.×;×;×;√;√
3.8;4;B;B
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