2025年关于课程的学习和考试建议 .pdfVIP

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

关于课程的学习和考试建议

关于课程的学习和考试建议，仅仅是我个人的经验，大家看看就

行了，毕竟每个人都有各自的方法。我建议大家先自己全面复习，觉

得差不多了再看看往年的题目检验一下，查漏补缺。

1工作分析与评价（李元勋老师）：我们两个班共分了12个组，

每周一个组登台做小组专题讲解，这个作业的成绩就是平时成绩，大

家一定要花心血好好做。特别是PPT制作，前几个组因为没有参照可

能会吃点亏，一定要配合着讲解多练习几遍。最后考试的内容有很多

是小组讲解的内容，也有老师上课强调过的内容。总的来说，题目是

宏观类的题，没有抠到小细节的那种题，大家可以从图书馆借两三本

书，把这门课的大章节归纳出来就差不多了，一般的两三本书中都涉

及的章节和内容就是这门课应该掌握的。考之前都挺担心的，但是拿

到试卷的时候又觉得那些题都是情理之中的。答题的时候注意，老师

把题目写在了一起，然后空出整张纸，自己安排位置作答，所以大家

要注意版面。再就是题量不算小，读完题要快下笔。

我们考的题具体的我只记得几个了：什么是定岗、定员、定编？

说出两种岗位评价的方法及怎么操作？组织理论的发展（代表人、观

点）。其它的什么记不清了，但是下面这些内容大家一定要掌握：组

织设计的步骤、任务；工作分析的方法（各个方法怎么使用，有什么

优缺点）；工作分析的作用；工作分析的过程、成果的运用；工作分

析的意义；岗位评价的过程、方法、原则、步骤、作用。注意一定要

有自己的思考，不要直接把查到的资料答上去，老师说有自己思考的

内容的试卷一般会得高分。

2国际贸易与实务（路少英老师）：这本书几乎都讲了，考试范

围也是整本书，老师最后划范围，这个范围相对来说还是比较准的，

如果只看老师划的范围，80以上应该没问题，但是想得高分的同学，

必须整本书都要看，一句话都不能漏，因为选择考的挺细的。计算题

老师会告诉你们在哪里出，难度就和课本例题以及课件例题一样的，

看会了就没问题。案例就是课后案例的类型，没有很长的，都是短短

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

的几行，甚至有课后原题。这门课考完了我把除了选择题以外的题记

下来了，可是课本忘记借给哪个同学了，找不到了，现在我想不起来

有什么题了，但是可以肯定的是计算、简答、名词解释都在划的范围

里。大家仔细的复习就没有多大问题的。

3企业文化（宋祎品老师）：小组作业好好做哈，对平时成绩影响

很大。最后交论文，注意格式。

4管理沟通（宋祎品老师）：交论文，注意格式。

5国际企业管理（徐波成老师）：开卷考试，这门课要做好笔记，

然后把笔记的部分对应到课本中，详细看看，熟悉每一部分要到哪里

找就可以，不难，但是很多人觉得时间很紧，这是因为前面答的太细

太多了，其实没有必要，关键点答上就行。由于是开卷，所以考知识

点就没有必要了，题目多偏重与理解和归纳的，开卷嘛，不可能每道

题都能找到答案，总要分出层次来。印象中只有一道题与所讲内容无

关，这样的题没有标准答案，大家不要一遍一遍的翻课本浪费时间了，

按自己理解的答，把思路打开，多写几条。这门课给分也是很高的。

6国际人力资源管理（刘永仁老师）：只看课件就行，老师讲课会

扩展很多东西，很好玩有意思，但是和考试无关。由于课件很少，所

以任何地方都有可能考，大家都看看多背背。试题有简答和案例分析，