六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷（精品）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列做法不可取的是（??）。

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.在地势较高的地方躲避洪水

C.在狭小空间躲避地震

D.在室内躲避暴风雪

2.下列哪一个不是导致全球气候变暖的原因？（??）

A.燃料燃烧排放大量的温室气体

B.人类频繁使用空调

C.全球六大板块不断运动

D.臭氧层遭到破坏

3.气象灾害预警信号级别，表示特别严重的颜色为（??）。

A.蓝色

B.黄色

C.橙色

D.红色

4.当地震来临时，我们应该（??）。

A.马上跳楼

B.快速跑到空旷地带

C.在楼里站着

D.找客厅的中央抱头蹲着

5.世界环境日是每年的（?）。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

6.下列发电方式与其他三项不同的是（??）。

A.太阳能发电

B.海浪发电

C.燃烧化石燃料发电

D.风能发电

7.如果工厂排放未处理的废水，那么（??）。

A.周围的环境会被破坏

B.这些废水能够灌溉周围的农田

C.这些废水有利于水产养殖

D.周围的树木会生长得更加茂盛

8.下列属于“人与自然不和谐”的是（??）。

①随地吐痰

②毁林开荒?

③围湖造田??

④过度放牧

A.①②③??B.②③④??C.①②④??D.①②③④

9.下列不是由自然灾害造成的危害的是（??）。

A.资源破坏

B.直接经济损失

C.人员伤亡

D.海平面上升

10.气象灾害特别较重的预警信号是（??）。

A.蓝色

B.黄色

C.红色

二.填空题(共10题，共40分)

1.我国把（???）列为基本国策。

2.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（?????）程度、（?????）程度和发展态势一般划分为（?????）。

3.让我们行动起来，把碧绿还给（???），把蔚蓝还给（???），把清澈留给（???）。

4.循环经济包括产品的清洁生产、（???）和（???）。

5.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的努力，全国上下形成减灾（???），共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。

6.保护环境是我们每个人应尽的（???）。

7.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了（???）、（???）、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（???）系统。

8.清洁能源有太阳能、（???）、（???）和（???）等。

9.人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

10.人与自然是（???）共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

三.判断题(共10题，共20分)

1.“世界环境日”是每年5月的第三周。（??）

2.人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。（??）

3.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。（??）

4.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。?（??）

5.航海家麦哲伦首次实现了人类环球一周的航行，证明了地球是个球体。（??）

6.任何人不得破坏防灾工程设施，否则会受到法律的惩罚。（??）

7.自然灾害主要是风雨雷电造成的。（??）

8.1519-1522年，麦哲伦的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行，结束了地平、地方与地圆的争论，证实了地球是一个球体。（?）

9.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。（?）

10.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日，请将节日和对应的时间联起来。

世界地球日????3月22日

世界湿地日????4月22日

世界环境日????2月2日

世界水日?????10月16日

世界粮食日????6月5日

五.简答题(共5题，共36分)

1.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题，做了哪些事情？

2.我们怎样保护我们生存的环境，和大自然和谐相处？说出两点即可。

3.每年的7月11日是世界人口日，请你为今年的世界人口日设计一幅宣传标语.

4.怎样防御自然灾害？

5.我国在防御自然灾害方面都做了哪些努力？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？

七.综合题(共1题，共12分)

1.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然