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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国修订了(??)。
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国环境保护法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
2.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。
A.旱灾
B.台风
C.流行感冒
3.中国的祖先倡导(??)的思想,注重人与自然的和谐相融,给现代社会的发展提供了很好的借鉴。
A.勤劳节俭
B.与人为善
C.天人合一
4.以下仅占地球表面的29%的是(??)。
A.陆地
B.海洋
C.高山
D.盆地
5.黄河和长江是我国的最主要两条河流,被称为“(??)”。
A.母亲河
B.父亲河
C.人民河
6.大自然是我们的(??)。
A.家园
B.母亲
C.责任
D.灾难
7.台风来临时躲在(??)比较安全。
A.树下
B.广告牌下
C.电线杆下
D.地下室
8.下列不属于清洁能源的(??)。
A.太阳能
B.煤
C.风能
9.2020年上半年,新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播,各地市民纷纷带上口罩,该措施属于(??)。
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.消灭病原体
10.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(??)。
A.大桥
B.水渠
C.防洪堤坝
二.填空题(共10题,共46分)
1.自然灾害不仅会造成(???)破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种(???)损失,甚至可能影响社会的(???)和(???)发展。
2.地球是人类美好的(??),大自然是我们的(??)。
3.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的力量全国上下形成(???)共同体。共同防御减少自然灾害对我们的(???)。
4.人们对世界的认识是一个(?????)的过程。人类在认识自然界的同时,也在不断深化对(?????)的认识。
5.我国是世界上遭受(???)最严重的国家之一。
6.2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般分为:一般、较重、严重和特别严重,依次用(???)、(???)、(???)和(???)表示,同时以中英文标识。
7.世界上最大的平原是(?????)平原,位于(?????),那里地势(?????)。
8.每年的2月2日是(???)。每年的(???)是世界地球日。每年的6月5日是(???)。
9.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,我国把(???)列为基本国策。
10.(???)仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。
三.判断题(共10题,共20分)
1.保护地球,那是大人们的事儿,我们小学生年纪小,做不了什么。(??)
2.离开了地球,人类照样能够生存。(?)
3.保护地球是政府和环保部门的事。(??)
4.电子产品给我们带来了方便,也带来了污染环境的电子垃圾。(??)
5.地球人已经找到了另外一个可以让人类居住、生存的星球。(??)
6.气象灾害预警信号分为三级:一般、较重、严重,依次用蓝色、黄色、橙色表示。(??)
7.环境问题会给我们的生活带来危害。(??)
8.有了自救自护的知识,我们就不会受到自然灾害的伤害。(??)
9.反思,一开始也许有难度,一旦形成习惯,做起来就非常自然了。(??)
10.人类离开地球以后去其他星球也能生存。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.常见的自然灾害预警信息。
一般????黄色
较重????红色
严重????橙色
特别严重???蓝色
五.简答题(共5题,共47分)
1.自然灾害预警信号划分为哪几级?分别用什么颜色表示?
2.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?
3.我国主要的自然灾害有哪些?自然灾害会带来哪些影响?
4.小小环境观察员
围绕生活中你发现的环境小问题展开研究,提出改善的建议,并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。
5.作为小学生,我们能为保护地球做些什么?
六.材料题(共1题,共20分)
1.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。
——(美)房龙《房龙地理》
材料二:20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年,为今后人类登陆其他星球
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