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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷含完整答案【必刷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷含完整答案【必刷】.docx

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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面不属于地震前兆的自然现象是(??)。

A.冬眠蛇出洞

B.井水异常

C.动物吃食

2.下列不属于清洁能源的(??)。

A.太阳能

B.煤

C.风能

3.人类生产生活中排放的大量温室气体,会导致(???)。

A.人类染病

B.土地沙漠化

C.石油资源枯竭

D.全球气候变暖

4.世界上最大的平原是(???)。

A.长江中下游平原

B.东北平原

C.亚马孙平原

D.成都平原

5.下列不属于我国自然灾害的特点是(?)。

A.种类多

B.时间长

C.分布广

6.下列做法错误的是(??)。

A.每天乘公交车上下学

B.在家里做好垃圾分类

C.雷雨交加时,在大树下避雨

D.给家里安装节水装置

7.全国统一的环境问题举报免费热线电话是(??)。

A.12315

B.148

C.12369

D.114

8.下列属于环境污染的是(??)。

A.海洋上大面积的石油泄露

B.亚马逊热带雨林遭受破坏

C.山体滑坡

9.清洁能源不包括(??)。

A.太阳能

B.生物能

C.石油

10.世界环境日是每年的(?)。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

二.填空题(共10题,共42分)

1.自古以来,人来就在用自己特有的方式与自然环境(???)。

2.(???)、(???)、(???)等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。

3.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过(???)。

4.如果人类不能(?????)自然,对默默奉献的地球不去珍惜,而是随意破坏,必然会受到大自然的(?????)。

5.地球孕育了人类,提供了人类生存的(???)。

6.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。

7.人类居住的地球,约71%的面积被(?????)覆盖。陆地仅占地球表面(?????)的,但却是人类(?????)的地方。

8.(???)世纪(???)年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。

9.除了(???)的原因外,人类在生产、生活中(???)也会诱发或加重(???)。

10.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,我国把(???)列为基本国策。

三.判断题(共10题,共20分)

1.出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。(??)

2.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(?)

3.保护人类赖以生存的地球,小学生无所作为。(??)

4.如果人类不能尊重自然,随意破坏默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。因此,我们要保护好环境,和大自然和谐相处。(??)

5.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。(??)

6.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。(??)

7.地球上有七大洋四大洲。(??)

8.毁损水库大坝是违法行为。(??)

9.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋。(???)

10.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(??)

四.连线题(共1题,共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共5题,共42分)

1.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有哪些?你的家乡经历过哪些自然灾害?

2.清明节,李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下,他们看到-块木牌(如图所示)。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗?李晓晓家应该怎样做?

3.请列举至少三种清洁能源。

4.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》?

5.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了哪些问题?

六.材料题(共1题,共20分)

1.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。

——(美)房龙《房龙地理》

材料二:20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年,为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后,“生物圈2号”实验宣告失败。

材料三:

假如离开地球,人类还能生存吗?材料给了我们

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