六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷及参考答案【基础题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.雷雨交加时，在家应该（??）。

A.拔掉家里电器的电源插头

B.打开门窗通风

C.关掉电视，打电话跟同学聊天

2.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是（??）。

A.动物

B.人类

C.自然

3.以下避险方法正确的是（??）。

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.夏季在山区露营时，选择在山谷扎营

C.当地震发生时，如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部

4.新型冠状病毒主要的传播途经是（???）和接触传播，因此我们要戴口罩，勤洗手，远离人群密集的地方。

A.呼吸道飞沫传播

B.血液传播

C.尘埃传播

D.风吹传播

5.以下（???）不能反映人与自然和谐相处。

A.北极的因纽特人“因地制宜，就地取材”的生活

B.浙江乌镇的“人在屋中居，屋在水中游”的生活

C.小村庄里的人们靠着锋利的斧头过着不错的生活

6.森林被破坏，会发生自然灾害是（??）。

A.水土流失

B.地震

7.洪水来临前，要迅速（??），避免被卷入洪水中。

A.要赶紧呼叫，请人帮助

B.撤离到楼顶、山坡等高处

C.待在原地不动

D.不要慌，要借助木头等漂浮物保护自己，顺水向安全地方转移

8.下列属于抗灾精神的是（??）。

A.一方有难八方支援

B.一言既出驷马难追

C.学海无涯心存高远

9.以下不属于保护地球的协定或者法律的是（??）。

A.《联合国海洋法公约》

B.《环境保护法》

C.《义务教育法》

10.下列不属于不可再生资源的是（??）。

A.风能

B.石油

C.煤炭

D.天然气

二.填空题(共10题，共46分)

1.如果人类不能（???）自然，必然受到大自然的（???）。

2.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过（???）。

3.让我们行动起来，把碧绿还给（???），把蔚蓝还给（???），把清澈留给（???）。

4.化石燃料燃烧排放的大量（???）导致全球气候变暖。

5.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

6.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，煤炭、（???）、（???）等不可再生能源因过度开采而面临枯竭。

7.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

8.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）、（???）系统，还建设了牢固的（???）。

9.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的（???）。

10.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（???）程度、（???）程度和发展态势一般划分为（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.红色是气象灾害特别严重的预警信号。（??）

2.电子产品给我们带来了方便，也带来了污染环境的电子垃圾。（??）

3.现代科学证明，太阳是宇宙的中心。（??）

4.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。（?）

5.我国发生的自然灾害种类多，分布广。（??）

6.保护地球是国家的事情，我们小学生并不能做什么。（??）

7.我们小学生年纪还小，对于保护地球我们不会做些什么。（??）

8.破坏森林，使森林无法涵养水源和保持水土，造成洪涝灾害和山体滑坡。（??）

9.人类的行为对自然环境没有影响。（??）

10.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋。（???）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共45分)

1.什么是循环经济？

2.为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌？

3.我的发现：你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗？把你的发现写下来。

例子：农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。

①（???）。

②（???）。

4.防御自然灾害的方法有哪些？

5.你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一