2025年春新冀教版数学一年级下册课件 第6单元第3课时折、剪、拼图形.pptx

第3课时折、剪、拼图形冀教版数学一年级下册课件六认识图形(二)

课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结通过折、剪、拼图形探究平面图形间的关系1课堂探究点2课时流程

情景导入动手折一折。

探索新知探究点通过折、剪、拼图形探究平面图形间的关系折一折。(1)拿一张正方形纸，把它折成相等的两部分。

探索新知

探索新知(2)拿一张正方形纸，把它折成相等的4部分。

探索新知

探索新知(3)拿一张长方形纸，把它折成相等的两部分，怎么折？

探索新知

探索新知剪一剪，拼一拼。(1)把一张长方形纸剪成两个一样的三角形，用这两个三角形拼成一个三角形。

探索新知

探索新知(2)把一张正方形纸剪成4个一样的三角形，用这4个三角形拼成另外一个形状。

探索新知

探索新知小试牛刀(选自《练习册》)1.沿虚线折一折，折出的是哪个图形？连一连。

探索新知2.哪两个图形可以拼成学过的图形？连一连。

课堂小结利用剪一剪、拼一拼的方法，可以把一个平面图形转化成另一个平面图形，有时也能把一个平面图形折成立体图形。归纳总结：

数学冲浪拼图37645

课后作业作业请完成教材对应练习。

补充作业请完成《练习册》相关习题，具体内容下载练习册习题课件。

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。