自媒体时代高校网络舆情对大学生人生价值观的消极影响及对策.pdfVIP

硕士研究生学位论文摘要

摘要

信息技术的进步带动了自媒体的发展，推动世界进入自媒体时代。由于自媒体信息

传播具有草根化、私人化和自主化等特点，自媒体为普通民众提供了发声渠道与平台，

人人都能够针对自己感兴趣的事物在自媒体平台中发表自己的观点与看法。大学生群体

作为网络的忠实广泛用户，更是热衷于通过自媒体平台开展学习、娱乐等活动，由此，

自媒体时代高校网络舆情的生成和发展就具备了主体和动力。由于自媒体平台运营模式

的影响和西方敌对势力的煽动等因素，自媒体时代高校网络舆情往往充斥着各种突破道

德和法律边界的信息，对大学生的人生价值观产生了消极影响。因此，研究自媒体时代

高校网络舆情对大学生人生价值观的消极影响，分析其背后的原因，并提出解决对策，

则具有重要的时代价值和现实指导意义。

论文分为六个部分。绪论部分明确了研究背景与研究意义，总结归纳了学界相关研

究现状，重点突出了研究成果。首先，对相关概念进行界定，阐述了理论基础，为后续

研究的开展提供了前提。在此基础上，分析了自媒体时代高校网络舆情生成的时代动因，

结合自媒体信息传播的特点，揭示了自媒体时代高校网络舆情所具有的特点，探索自媒

体时代高校网络舆情与大学生人生价值观之间存在的内在联系。其次，通过加工整理调

查问卷数据，结合网络中的热点案例，探索自媒体时代高校网络舆情对大学生人生价值

观消极影响，即主要表现为强化了大学生价值主体自我化、加剧了大学生价值观念冲突

化、加重了大学生价值目标短期化以及助长了大学生价值行为功利化，并深入分析了其

消极影响形成的机理。再次，运用理论分析，从政府对网络舆情的管理制度不健全、高

校网络舆情应对处置不力、教育者网络素养参差不齐、大学生对网络舆情认知的理性不

足四个层面分析自媒体时代高校网络舆情对大学生人生价值观造成消极影响的原因。最

后，针对自媒体时代高校网络舆情对大学生人生价值观的消极影响及其原因，从完善政

府网络舆情管理制度、加大高校网络舆情治理力度、全面提升教育者综合素质、全力提

升大学生网络素养四个方面提出应对策略，助力大学生树立正确人生价值观。

关键词：自媒体时代；高校网络舆情；大学生；人生价值观

I

硕士研究生学位论文Abstract

Abstract

Theprogressofinformationtechnologyhasledtothedevelopmentofselfmediaand

pushedtheworldintotheeraofselfmedia.Duetothecharacteristicsofgrassroots,

privatizationandautonomyinthedisseminationofinformationinselfmedia,selfmedia

providesachannelandaplatformforthegeneralpublictoexpresstheiropinionsandviews

onthingstheyareinterestedinintheselfmediaplatform.Collegestudents，astheloyaland

extensiveusersoftheInternet,areevenmoreeagertocarryoutlearningandentertainment

activitiesthroughself-mediaplatforms,thus,thegenerationanddevelopmentofcollegeonline

publicopinionintheeraofself-mediahavethemainbodyandpower.Duetoth