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小学防汛安全应急预案(三)

一、应急组织机构及职责

(1)应急组织机构由校长担任组长，负责全面领导和指挥防汛应急工作。副校长担任副组长，协助组长处理日常应急事务。设立防汛应急指挥部，下设办公室、监测预警组、疏散安置组、物资保障组、医疗救护组、信息宣传组等六个职能小组。办公室负责统筹协调各部门工作，确保应急响应措施有效执行；监测预警组负责收集和分析雨情、水情等信息，及时发布预警信息；疏散安置组负责组织学生、教职工及家属的安全疏散和临时安置工作；物资保障组负责调配应急物资，确保物资供应充足；医疗救护组负责应急期间的医疗救护工作，保障师生健康；信息宣传组负责发布应急信息，加强舆论引导，稳定师生情绪。

(2)校长作为应急组织机构的第一责任人，负责制定防汛应急预案，组织应急演练，确保应急组织机构的正常运行。副校长负责协助校长处理应急事务，对应急工作的开展进行监督和指导。各职能小组组长由相关处室负责人担任，负责本组工作的具体实施。办公室负责人负责应急工作的日常管理，协调各部门间的沟通与协作。各职能小组应明确各自职责，制定详细的应急工作流程，确保在应急情况下能够迅速响应。

(3)应急组织机构要求所有成员熟悉防汛应急预案，掌握应急操作流程，提高应急处置能力。各职能小组定期开展应急演练，提高应对突发事件的实战经验。学校通过举办讲座、培训等形式，加强全体师生员工的防汛安全意识，提高防灾减灾能力。应急组织机构要确保信息畅通，及时收集、处理、上报相关信息，为应急指挥提供有力支持。同时，加强与上级部门、周边社区的沟通与合作，形成防汛合力，共同应对防汛应急挑战。

二、预警及信息报告

(1)预警信息通过气象部门、水利部门等权威渠道获取，确保信息的准确性和及时性。学校设立专门的预警信息接收和处理平台，负责收集、整理、分析预警信息。当接到预警信息时，学校立即启动预警响应机制，通过校园广播、班级微信群、家长联系群等多种渠道，迅速向全校师生发布预警信息。

(2)预警信息报告流程为：监测预警组收到预警信息后，立即向指挥部报告，指挥部评估预警等级，启动相应级别的应急响应。指挥部将预警信息报告给校长和副校长，校长根据预警等级决定是否启动学校应急预案。同时，指挥部向相关部门和上级单位报告预警信息，确保信息畅通。

(3)应急信息报告实行24小时值班制度，确保应急信息及时传递。信息报告内容包括预警信息、应急响应措施、人员疏散安置情况、物资保障情况等。报告形式包括电话报告、短信报告、书面报告等，根据实际情况选择合适的报告方式。信息报告应确保真实、准确、完整，为应急指挥提供决策依据。

三、应急响应措施

(1)应急响应分为四个等级，根据水情、雨情等因素确定。一级响应为最高级别，适用于洪水、暴雨等极端天气事件；二级响应适用于较大范围的洪水、暴雨等事件；三级响应适用于局部洪水、暴雨等事件；四级响应适用于轻微洪水、暴雨等事件。根据预警等级，学校启动相应级别的应急响应。

(2)一级响应时，学校立即启动应急预案，指挥部全体成员到岗到位，各职能小组按照预案要求开展工作。学校实行全封闭管理，禁止无关人员进入校园。监测预警组持续监测雨情、水情，及时报告变化情况。疏散安置组组织师生有序撤离到安全地带，确保师生生命安全。物资保障组调配应急物资，确保应急物资供应。医疗救护组做好医疗救护准备，随时应对突发伤病情况。

(3)二级响应时，学校加强校园巡查，发现安全隐患及时排除。监测预警组加强雨情、水情监测，确保预警信息及时发布。疏散安置组对可能受影响的区域进行排查，提前做好疏散准备。物资保障组提前储备应急物资，确保应急物资充足。信息宣传组通过多种渠道发布预警信息和应急响应措施，提高师生安全意识。医疗救护组做好应急救护准备，随时应对突发事件。

(4)三级响应时，学校加强校园安全管理，确保校园设施设备安全运行。监测预警组密切关注雨情、水情变化，及时报告信息。疏散安置组对可能受影响的区域进行巡查，确保师生安全。物资保障组根据实际情况，调整应急物资储备。信息宣传组持续发布预警信息和应急响应措施，提高师生应急意识。医疗救护组做好应急救护准备，随时应对突发伤病情况。

(5)四级响应时，学校加强校园巡查，发现安全隐患及时报告。监测预警组继续监测雨情、水情，确保信息准确。疏散安置组对可能受影响的区域进行排查，确保师生安全。物资保障组保持应急物资储备，随时应对突发事件。信息宣传组持续发布预警信息和应急响应措施，提高师生应急意识。医疗救护组做好应急救护准备，确保应急医疗需求得到满足。

四、应急保障措施

(1)应急保障措施包括物资保障、人员保障、资金保障和技术保障。物资保障方面，学校设立应急物资储备库，储备必要的防汛物资，如沙袋、水泵、救生衣等。人员保障方面，学校组建一支专业的应急队伍，包括教师、行政