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猫郑振铎2体味作者的养猫之乐和失猫之痛。3理解文章的主旨,从中获得人生启示。1理解猫的生命之美和命运之悲。学习目标:第二课时说猫说猫的生命之美01说猫的命运之悲01来历外貌性情结局第一只:花白猫(1—2)第二只:小黄猫(3—14)第三只:丑猫(15—34)猫内容项目从隔壁要来的从舅舅家要来的花白的毛,很活泼,如带着泥土的白雪球似的。浑身黄色的很活泼更加活泼遭人遗弃拾来的毛色花白,并不好看,又很瘦,烧脱了好几块毛之后,样子更难看了不活泼忧郁懒惰病死被一个过路人捉去了被我打伤致死说人说人的养猫之乐说人的失猫之痛怎样对待生命“我”的情感变化:→悔恨→怅然→酸辛第一只猫:快乐第二只猫:愉悦第三只猫:厌恶同情弱小,不要臆测尊重生命,平等对待拓展延伸拓展延伸看了上面图片中的“可怜猫”,请你写几句话对于生活中的“可怜猫”,我想说:……………………
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