山东省淄博市桓台县（五四学制）2024-2025学年七年级上学期期末考试道德与法治试卷(含答案).docxVIP

山东省淄博市桓台县（五四学制）2024-2025学年七年级上学期期末考试道德与法治试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．2024年10月11日10时39分，我国在东风着陆场成功回收首颗可重复使用返回式技术试验卫星——_________。（）

A.实践十八号卫星????????????????B.实践十九号卫星

C.实践十七号卫星????????????????D.试验二十六号A、B、C星

2．2024年11月17日，我国自主设计建造的首艘大洋钻探船_________号在广州正式入列，标志着我国深海探测关键技术装备取得重大突破。（）

A.“极地”?????B.“挺进”?????C.“雪龙”?????D.“梦想”

3．2024年8月举行的宋庆龄少年儿童未来科学日系列活动中，青少年设计的创意作品科技感拉满！小学生杨洺硕告诉记者，他发明的智能站立辅助轮椅，是专门为行走不便的姥姥设计的。对此，下列评论中正确的有（）

①创意源自于生活，要学会发现问题

②青春蕴含着创造力，带来无限可能

③实践是创造的源泉，激发创造热情

④独立思考问题，就要一味追求独特

A.①②③?????B.①②④?????C.①③④?????D.②③④

4．“我从小学四年级开始学习击剑，还曾在全县中小学生击剑比赛中获得奖牌，班长让我在班会上给大家表演，我却有些胆怯不敢‘亮剑’。想得到妈妈的鼓励，但又怕妈妈说我胆小。心里想跟朋友分享取得的成功，但又把内心封闭起来……我不知道该怎么办才好？”这体现的是青春期矛盾心理中的（）

①反抗与依赖

②闭锁与开放

③勇敢与怯懦

④自尊与自卑

A.①②③?????B.①②④?????C.①③④?????D.②③④

5．著名地质学家李四光说：“一些陈旧的、不符合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，来解决我们的问题。”这段话启示我们（）

①对所有的事物都要质疑

②要敢于向权威挑战

③要学会独立思考，勇于创新

④要敢于对不合理的事情说“不”

A.①②③?????B.①③④?????C.①②④?????D.②③④

6．某校利用教学楼顶空地开设了“春耕”劳动教育课程。在活动当日，班上的男生女生积极参与、共同合作，男生负责搬运工具、翻土、锄地等重活，女生则负责播种、除草、浇水等细活。在大家的努力之下，“春耕”活动进展顺利。这告诉我们（）

A.男生女生各有优势,可以互相帮助、共同进步

B.男生女生的生理性别特征是与生俱来的

C.男生女生差别较大,难以沟通交流

D.在男生女生的合作中,我们既不能自傲、也不应自卑

7．小月从上中学以后开始关注起了自己的外表，喜欢打扮自己，而且喜欢到男同学面前显摆，跟男同学交往。小月的妈妈是一个不注重穿衣打扮的人，见她这样就批评她，要求他少跟男同学交往。对此，认识正确的是（）

①小月存在不健康的思想

②小月出现了青春期的心理萌动

③男女交往不利于中学生的成长

④小月的表现是青春期一种正常的心理现象

A.①③???????B.①④???????C.②③???????D.②④

8．异性友谊的“最高境界”：站在不远不近的地方去欣赏对方。下列观点符合这一“最高境界”的是（）

①欣赏对方的优势，不断完善自己

②交往时有礼有节，举止文明

③互相帮助，互相学习，共同提高

④互相爱慕，经常不拘小节，勾肩搭背

A.①③④?????B.②③④?????C.①②④?????D.①②③

9．“行己有耻”要求我们要不断增强自控力。下列有助于增强这种能力的做法是（）

①认真记录一些自己平时不关注但很有意义的事情

②设定体育锻炼小目标并坚持付诸行动

⑧拒绝一切娱乐活动，专注提高学习成绩

④尝试纠正自己的小缺点并自我监督

A.①②③?????B.②③④?????C.①②④?????D.①③④

10．“大象躺下是很困难的，躺平更是十分要命的一件事情，我的人生辞典里没有躺平这个词。”在十四届全国人大一次会议“代表通道”上，全国人大代表任子威寄语青年朋友“做不躺平的大象”。任子威的寄语启示我们要（）

A.开发创造潜能????????????????????B.克服惰性,自强不息

C.培养批判精神????????????????????D.自信自立,追求独特

11．“青春”一词来自《楚辞》，意为万物葱郁，青绿茂盛之时。有人说，青春蕴含无穷潜能，青春孕育无限希望，青春追求光辉的理想，青春奋进的步伐永不停息，这告诉我们要（）

A.己所不欲,勿施于人?????????????????B.施惠毋念,受恩莫忘

C.功崇惟志,业广惟勤?