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小学生对数学概念的长期记忆研究论文
摘要：本文旨在探讨小学生对数学概念的长期记忆情况，分析影响小学生数学概念长期记忆的因素，并提出相应的教学策略。通过对小学生数学概念记忆的深入研究，为提高我国小学生数学教育质量提供理论依据和实践指导。
关键词：小学生，数学概念，长期记忆，教学策略
一、背景分析
（一）小学生数学概念记忆的重要性
1.数学概念是数学知识的基础：数学概念是数学知识体系中的基本单元，掌握数学概念对于小学生来说至关重要。只有深入理解数学概念，小学生才能更好地运用数学知识解决问题，提高数学素养。
2.数学概念长期记忆有助于学生思维能力的发展：数学概念的学习和记忆不仅有助于小学生掌握数
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