统编版语文四年级上册第一单元习作：推荐一个好地方 习作指导（2024年） .pdf

小学四年级的作文《推荐一个好地方》

第一单元习作：推荐一个好地方

部编版四年级语文上册

一、写作指导

（一）、开头引入：激发兴趣，设下悬念

开场白的重要性：一个好的开头能够迅速抓住读者的注意力，让读者对你的

推荐产生好奇。你可以用一个引人入胜的故事、一个吸引人的事实、或者是一个

有趣的问题来开头。

示例开头：“在遥远的城市边缘，隐藏着一个仿佛从话中走出来的秘境一

一梦幻小镇。这里，四季如画，每一寸土地都散发着不可抗拒的魅力。今天，就

让我带你走进这个神奇的地方，一起探索它的独特之处吧!

（二）、描述地点特色：细致入微，情感饱满

1.自然环境

详细描绘：用五感（看、听、闻、尝、触）来描绘地点的自然风光，让读者

仿佛身临其境。

示例：“春天，梦幻小镇被五彩斑斓的花朵覆盖，樱花树下，花瓣轻轻飘落,

如同粉色的雨，空气中弥漫着淡淡的花香，让人心旷神怡。夏日，小镇的河流清

澈见底，孩子们在河边嬉戏，欢笑声与水声交织成最美的乐章。秋天，金黄的落

叶铺满小径，每一步都踏出了岁月的回响。冬天，雪花纷飞，整个小镇银装素裹,

静谧而祥和。

2.人文景观

历史与文化：简述地点的历史背景、文化特色或独特建筑，增加文化底蕴。

示例：“小镇中央，有一座历史悠久的古塔，它见证了无数朝代的更迭，是

镇上的标志性建筑。每到傍晚，夕阳的余晖洒在塔顶，金色的光辉与古老的砖石

交相辉映，仿佛能穿越时空，让人感受到历史的厚重。此外，小镇还保留着许多

传统的手工艺店，如制作精美陶瓷的作坊、编织美丽挂毯的工坊，每一处都散发

着浓厚的艺术气息。”

3.活动与体验

特色活动：介绍当地独有的活动或节日庆典，强调参与感和乐趣。

示例：“每年夏天，梦幻小镇都会举办一场盛大的星光音乐节，来自世界

各地的音乐家汇聚一堂，用音乐点燃整个夜空。观众们围坐在草地上，伴随着悠

扬的旋律，享受美食与啤酒的畅快。此外，小镇还设有亲子农场，孩子们可以在

这里亲手种柩蔬菜、喂养小动物，体验劳动的乐趣和自然的奥秘。

（三）、个人感受与推荐理由

个人经历：分享你自己在这个地方的特别经历或感受，增加文章的真实性和

感染力。

示例：“记得我第一次来到梦幻小镇，是在一个雨后的清晨。我漫步在湿润

的青石板路上，耳边是潺潺的流水声，鼻尖萦绕着泥土和花草的清新气息。那一

刻，我仿佛找到了心灵的归宿，所有的烦恼都随风而去。我深信，每一个来到这

里的人，都会被它的宁静与美好所打动。

推荐理由：总结几个推荐这个地方的核心理由，可以是自然环境、文化氛围、

活动丰富度等。

示例：“所以，我强烈推荐大家来梦幻小镇一游。这里不仅有令人陶醉的自

然风光，还有深厚的历史文化底蕴和丰富多彩的活动体验。无论你是想寻找片刻

的宁静，还是想探索未知的惊喜，梦幻小镇都能满足你的期待。相信在这里，你

会找到属于自己的那份感动和美好。”

（四）、结尾呼应，留下深刻印象

总结全文：简要回顾文中提到的亮点，强化主题。

示例：“从春天的花海到冬日的雪景，从古老的古塔到现代的艺术工坊，梦

幻小镇用它独有的方式诉说着一个又一个动人的故事。这里，是每一个旅行者心

中的乌托邦，是每一个梦想者向往的桃花源。

情感升华：以富有感染力的语言结束全文，激发读者的向往之情。

示例：“来吧，让我们一起走进梦幻小镇，感受那份超脱尘世的宁静与美好。

在这里，时间仿佛放慢了脚步，让我们有机会细细品味生活的每一个瞬间。相信

这趟旅程，将会成为你心中最宝贵的记忆之一。”

（五）、写作技巧提示

1.语言生动：多用形容词、比喻、拟人等修辞手法，使语言更加生动有趣。

2.条理清晰：按照逻辑顺序组织内容，先整体后局部，先自然环境后人文

景观，最后个人感受。

3.情感真挚：真诚地分享你的感受和体验，让读者感受到你的热情与推荐

的真诚。

4.注意细节：通过具体的细节描绘，让读者能够更加清晰地想象出你所描

述的场景。

5.适当引用：可以引用一些诗句、名言或当地人的说法，增加文章的文学

性和说服力。

（六）、增加互动性

提问读者：在文章中适当穿插一些问题或假设情景，引导读者思考并产生共

鸣。

示例：“想象一下，你正站在那