校企合作方案经典模板.pptxVIP

强强联手

共创辉煌----校企合作共建标杆性职业技术实训基地

成立背景

效劳的宗旨教育是民族振兴、经济社会开展的基石，教育要放在开展的优先地位。云南是农业大省，开展趋势是工业化城镇化，只有大力开展职业教育，教育的现代化才能有农业的现代化，才能有城镇的工业化。云南的职业教育是九年义务教育之后的一项重要教育，受职业教育学生的技能要高出普通高中教育学生，这是云南教育开展的实际；受教育后能够就业，这就是开展的关键。

一、合作的目的为进一步加快推进学校、企业人才培养模式的根本性改变，加强教育与生产劳动和社会生产实践相结合；找准专业与企业的利益共同点，建立与企业之间长期稳定的组织联系制度，实现互惠互利、合作共赢的目标，努力为当地经济效劳。

工程时机点■汽车制造业和汽车消费市场迅猛开展，尤其是私家车的消费将给市场带来新的机遇，汽车行业前景乐观。■行业利润水平提高，就业途径多样化。■行业逐步标准，市场环境净化■政府政策保护，如果能够通过政府相关政策，将汽车效劳行业链条统一标准，将成为未来学生、学员市场就业的一大时机点。

一、合作的目的目的社会校企合作促进就业改善民生科教兴国企业校企合作储藏人才优化结构降低本钱学校校企合作改进教学拓宽渠道提升品牌

一、合作的目的为使校企合作向深层次开展，提高学校办学水平和技术应用能力，提高人才培养质量，为地方社会经济开展作出更大的奉献，

现XX职业学校通过引进战略合作伙伴，探索“双主体”校企合作办学体制，瞄准当地有意向合作的知名企业XXX汽车效劳投资建立XX州具有标杆性实训中心XX职中实训基地工程，吸纳其高端人员及业务技术参加实训基地等方式，使校企合作全方位展开，使双方的资源优势共享的同时，也增强了我校的教育资源；使学校内部的资源实现了优化配置和共享，实现集约化办学和企业的品牌扩张。

一、合作的目的为抓住这个契机，XXX源汽车效劳特对XX职业技术学校实训基地的建立拟制定校企合作方案，为我州培养掌握汽车检测与维修、汽车维修技术等相关专业知识及专业技能的人才献一份力，公司会对参训学员要求做到具有“精维修、能操作、会营销、懂管理”和具有良好职业道德与创新精神的高素质、高技能人才的专业定位努力，从而进一步推进校企合作

推动双方业务推动资源共享组织就业推荐组织技能比赛开展双证教学开展师资培训

二、双方概况XX州工业学校前身为云南省XX农业机械化学校，建于1979年，1993年更名实现跨移式开展。实行一所学校两块牌子的运作模式，构架中专到大专的立交桥，实施中等和高等职业学历教育。

二、双方概况XX汽车效劳成立于2009年，位于XXX市滇中汽车城内，是集新车展示、维修效劳、零部件销售、汽车美容、装饰、汽车保险、汽车贷款、定损等效劳为一体的汽车效劳，现公司注册资本400万元，员工150余人，其中专业技术人才29人，高级技工12人。公司按照标准4S店的规模、一类维修企业的标准来建构的，经营占地面积4800多平方米，在经营管理方面公司实施先进的管理方式和经营策略，依托强大的销售体系和市场体系，凭借专业的汽车维修效劳实力，秉承“专业、专注、全心效劳”的理念，竭诚为汽车客户提供全方位、高品质的销售和维修效劳及汽车后续效劳。

二、双方概况通过三年多的努力公司于2012年又成功组建了多家以涵盖汽车相关配套产业业务的公司，XX汽车效劳，占地2050多平方米，以高标准、高规格要求建设，前期投入200多万元，主要以高端汽车展示、销售，精细汽车美容、装饰，保险、汽车贷款等业务；其它各业务模块的公司也根本填补了汽车前后市场的所有业务。

三、未来达成的效果实现互惠互利、合作共赢的目标

实训基地图概况通过客观的分析和工程本身的使用空间考虑，方案建设用地面积为2409平方米

工程功能1、工程功能■主体工程：汽车维修培训、实训基地。以车辆维修、保养，汽车配件、汽车装潢、汽车美容、洗车为主。■配套工程：、以及保险、停车、金融效劳等设施为一体的汽车一站式综合效劳平台，绿化、景观、道路等必要配套设施。

建设后效果

建设后效果

合作模式1.“订单”合作模式

招生前与企业签订联合办学协议，录取时与学生、家长签订委培用工协议，录用时与学生综合测评成绩挂钩，实现了招生与招工同步，实习与就业联体。校企双方共同制订教学方案、课程设置、实训标准；学生的根底理论课和专业理论课由学校负责完成，学生的生产实习、顶岗实习在企业完成，毕业后即参