Unit 3 My School 第1课时Section A 1a-1d（学习任务单）人教2024版七上英语.docx

学习任务单

课程基本信息

学科

英语

年级

七年级上册

课题

Unit3MySchoolSectionA(1a-1d)

使用教材

新人教版

出版日期

2024年

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.用恰当的听力策略，能够根据所听内容和教材提供的信息，完成细节信息的补充，并获取、梳理对话中询问和回答学校设施位置基本信息涉及的内容，交际用语以及句型。（学习理解）

2.基于三段对话，内化询问和回答学校设施位置基本信息的表达方式并模仿进行对话交流。（应用实践）

3.运用相关的语言表达方式，询问和回答学校设施位置基本信息，并能够在小组内相互礼貌地完成角色扮演，语言运用得体、正确。（迁移创新）

课前学习任务

根据中文写出英文。

1．图书馆

2．体育馆

3．艺术楼

4．音乐厅

5．Sports运动场

6．教学楼

7．学生中心

8．教师办公楼

9．School学校礼堂

10．building实验楼

11._____________building科技楼

课上学习任务

导入：

Peterinvited(邀请)Tomtohisnewschool.Pleasehelphimintroduce(介绍)it.

学习：

Lookatthemap.Let’sread!

PleasehelpPetertalkaboutthepositionsoftheplaceswiththewordsinthebox:

实践：

Listentotheirconversations.Numbertheplacesintheorderyouhearthem(1—3)

______studentcentre

______aclassroom

______MsGao’soffice

2.Listenagainandcompletethesentences.

____________isbehindthesportsfield.

__________________isacrossfromtheschoolhall.

________betweenthelibraryandthegym.

Listenandimitate.Pleasepayattentiontoyourpronunciation..

迁移：

Think:howtoaskandanswerthepositionsoftheplacespolitely(礼貌地)?

Role-playtheconversations.

反馈：

根据句意及所给提示完成句子

1.Wealwayshavemeetingsintheschool????(礼堂).

2.Therearetwotall?(建筑物)inourschool.Theybothlooknew.

3.Theyoftenplaysportsintheschoolsportsf???.

4.Wehavelunchinourschoold??hall.

二．单项选择

1.Thereacomputerandsomebooksontheteachers’desk.

A.is B.are C.be D.aren’t

2.—Excuseme,howcanIgettothesupermarket?

—Youmustcrossthestreet.Its?thestreet.

A.nextto B.acrossfrom C.infrontof D.ontherightof

3.—Arethereanybananasonthetable?

—.And