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2023年小学数学备课组的工作总结（通用5

篇）

小学数学备课组的工作总结1

时间过得真快，一学期的工作行将结束，在这一学期中，

我们二年级的全体数学老师，立足岗位，勤奋敬业，团结协

作，顺当而圆满地完成了各项教化教学任务。现简要总结如

下：

（一）加强理论学习，提高思想相识

新课标的出台对我们每一位老师都提出了新的要求和

挑战，本学期我们备课组接着加强了对数学新课标的理论学

习，使老师们进一步明确了新课标显明的理念、全新的框架、

明晰的目标、有效的指导。还学习了一些其他教化教学理论，

切实变更教化观念，以此来指导我们的教化教学实践活动。

从而不断提高老师的理论水平和业务素养。

（二）深化课题探讨，优化课堂教学

全组人员针对学生的薄弱环节，常常集体备课，共同研

讨教案，把课题探讨渗透到学科教学中。在教学中，我们能

依据学生实际状况，坚持贯彻启发式教学的原则，坚持以学

生为主体，以实力训练为主线，不断激发学生学习的爱好，

培育学生的应用意识、创新意识和实践实力。如在教学圆时，

让学生充分动脑、动手、动口，通过亲自试验得出圆的周长、

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面积推导方法，让学生亲自体验学问的形成过程，便于学生

理解学问，驾驭学问。

（三）注意对学生自主学习习惯的培育

除了在课堂上加强对学生自主学习实力的培育，我们还

注意对学生课前预习实力和家里学习作业实力的培育。教给

他们自学的方法，引导他们怎样进行课前预习，把遇到的疑

难问题记录下来，以便在课堂上与老师和同学一起探讨，提

高学习效率。并通过“手机短信”常与家长联系，刚好交换

信息，共同关注孩子的成长。使他们的学习自信念和学习爱

好有了肯定的提高。

（四）主动开展教研活动，不断反思提高

本组共有4位老师，结合自己的探讨课题，平常能主动

参与学校组织的各种教研活动，严格执行互听互评课制度，

在上课、听课、评课活动中，取长补短，不断提高自己的业

务水平。平常每周写好一篇理论摘记，使自己在学习中成长，

在不断反思中提高。

小学数学备课组的工作总结2

我校始终非常重视学生的全面发展和教学质量的不断

提高。在学生的数学学习方面以课堂教学为主阵地，以学生

数学思维实力的培育为核心，在充分发挥老师个人潜能的基

础上，集思广益，同心同德，不断提高课堂教学质量。现将

我校六年级数学备课组的工作做如下总结：

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一、醉心教研夯实课堂

1．“每日一研”

“同心协力，共同提高”是我们数学学科组老师无言的

默契。大家认为，“团队里没有个人英雄”，组里的工作就

是大家的工作，组里的成果就是大家的成果。我们有足够的

理由信任：一花独放不是春，万紫千红春满园。工作中，六

年级的数学教研组在教育处吴主任的带领下坚持开展教研

活动，总复习期间做到“每日一研”。“每日一研”的第一

项重要内容，是数学老师们上午上完第一节课后，集中反馈

当天课堂教学中，学生们出现地比较多的错误，共同探讨对

策，在其次次进班辅导时进行针对性讲解，提高课堂教学效

率。