- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤(附:可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个)
求知探理明教育,创新铸魂兴未来。
《抗战时期乐西公路与沿线各民族国家认同建构研究》
课题设计论证
抗战时期乐西公路与沿线各民族国家认同建构研究
一、研究现状、选题意义、研究价值
1.研究现状
乐西公路研究:目前学界对乐西公路的研究主要集中在工程技术、历史事件、人物事迹等方面,缺乏从民族国家认同建构角度进行深入探讨。
抗战时期民族国家认同研究:现有研究多集中于宏观层面的政策、宣传、教育等方面,对具体历史事件、地域空间与民族国家认同建构的互动关系关注不足。
西南民族研究:对西南各民族的研究成果丰硕,但多集中于民族文化、社会结构等方面,对抗战时期西南各民族国家认同建构的研究相对薄弱。
2.选题意义
填补研究空白:本研究将乐西公路与民族国家认同建构相结合,填补了相关研究领域的空白。
深化历史认知:通过考察乐西公路修建、使用过程中沿线各民族国家认同的建构过程,深化对抗战时期中华民族共同体意识形成的历史认知。
服务现实需求:为新时代铸牢中华民族共同体意识、促进民族团结进步提供历史借鉴和理论支撑。
3.研究价值
学术价值:拓展了抗战史、民族史、交通史的研究视野,丰富了民族国家认同理论。
社会价值:有助于增强民族自豪感和凝聚力,促进民族团结和社会稳定。
应用价值:为民族地区交通建设、民族团结进步创建等工作提供历史经验和决策参考。
二、研究目标、研究内容、重要观点
1.研究目标
揭示乐西公路修建、使用过程中沿线各民族国家认同建构的历史过程、主要内容和特点。
分析乐西公路对沿线各民族国家认同建构的影响因素和作用机制。
总结乐西公路与沿线各民族国家认同建构的历史经验和现实启示。
2.研究内容
乐西公路修建的历史背景与社会环境:考察抗战时期西南大后方的政治、经济、军事形势,以及乐西公路修建的必要性和紧迫性。
乐西公路修建过程中沿线各民族的参与和贡献:分析各民族在乐西公路修建过程中的人力、物力、财力支持,以及涌现出的英雄人物和感人事迹。
乐西公路使用过程中沿线各民族国家认同的建构:考察乐西公路通车后对沿线各民族经济、文化、社会生活的影响,以及各民族国家认同意识的增强。
乐西公路与沿线各民族国家认同建构的互动关系:分析乐西公路作为交通要道、经济纽带、文化桥梁对沿线各民族国家认同建构的促进作用,以及各民族国家认同建构对乐西公路维护和发展的积极影响。
3.重要观点
乐西公路是抗战时期中华民族团结御侮、共克时艰的历史见证,是沿线各民族国家认同建构的重要载体。
乐西公路的修建和使用,促进了沿线各民族之间的交流交往交融,增强了各民族对中华民族的认同感和归属感。
乐西公路与沿线各民族国家认同建构的互动关系,体现了中华民族共同体意识形成的历史逻辑和实践路径。
三、研究思路、研究方法、创新之处
1.研究思路
以马克思主义唯物史观为指导,坚持历史与现实相结合、理论与实践相结合的原则。
运用多学科交叉的研究方法,综合运用历史学、民族学、社会学、人类学等学科的理论和方法。
以乐西公路为主线,以沿线各民族为研究对象,以国家认同建构为核心问题,进行深入系统的研究。
2.研究方法
文献研究法:收集整理相关历史文献、档案资料、口述史料等,进行深入分析和解读。
田野调查法:深入乐西公路沿线地区进行实地考察,收集第一手资料,了解当地民族历史文化和社会现状。
比较研究法:对比分析乐西公路沿线不同民族国家认同建构的异同,总结其规律和特点。
案例分析法:选取典型案例进行深入剖析,揭示乐西公路与沿线各民族国家认同建构的互动关系。
3.创新之处
研究视角创新:从民族国家认同建构的视角研究乐西公路,拓展了抗战史、民族史、交通史的研究视野。
研究方法创新:综合运用多学科交叉的研究方法,进行跨学科、多维度的研究。
研究观点创新:提出乐西公路是抗战时期中华民族共同体意识形成的重要载体,以及乐西公路与沿线各民族国家认同建构的互动关系等新观点。
四、研究基础、条件保障、研究步骤
1.研究基础
课题组成员长期从事抗战史、民族史、交通史研究,积累了丰富的研究经验和成果。
课题组成员已收集整理了大量相关文献资料,并进行了初步研究。
课题组成员与乐西公路沿线地区相关政府部门、科研机构、民间组织建立了良好的合作关系。
2.条件保障
课题组所在单位将为课题研究提供必要的经费、设备和人员支持。
课题组将积极争取国家和地方相关部门的项目支持。
课题组将加强与国内外相关研究机构和学者的交流合作。
3.研究步骤
第一阶段(2023年10月-2024年3月):收集整理资料,进行文献研究,撰写研究综述
您可能关注的文档
- 课题申报参考:教育家精神引领高校思政课教师职业素养评价体系建构研究.docx
- 课题申报参考:教育家精神引领民族地区师范院校高质量教师队伍建设的路径研究.docx
- 课题申报参考:教育减负背景下青少年时间分配模式与健康和福祉促进研究.docx
- 课题申报参考:教育扩大中等收入群体机制研究.docx
- 课题申报参考:教育强国背景下教育家型教师的时代画像与培养路径研究.docx
- 课题申报参考:教育强国背景下职业教育援疆成效评估与长效机制创新研究.docx
- 课题申报参考:教育强国建设背景下农村社区教育数字化发展研究.docx
- 课题申报参考:教育强国建设阶段性指标与评估研究.docx
- 课题申报参考:教育强国进程中高校继续教育高质量发展的保障机制和推进路径研究.docx
- 课题申报参考:教育强国视域下师范专业认证实施中教师阻抗的现象表征与引导策略研究.docx
文档评论(0)