2025年统编六上课文《丁香结》教学设计与课件（适用2024秋季教材）.docx

?统编六上课文《丁香结》教学设计与课件〔适用2024秋季教材〕

教材解读

本单元的人文主题是“触摸山川湖海的心跳〞。怎样“触摸〞？单元的语文要素指出，“阅读时能从所读的内容想开去〞，这就是“触摸〞的方法。阅读时怎样“从所读的内容想开去〞呢？一是想象，即通过品味描写生动的词句，在自己的脑海中想象画面；二是联想，即由课文所写的场景联想到自己生活中的类似场景。课文《丁香结》，为这样的“想开去〞，提供了优质的阅读文本。

《丁香结》是当代作家宗璞的一篇散文。课文第1至3自然段，作者分别描写了城里街道旁、城外校园里和“我〞的斗室外的三处丁香花，观察细腻，想象丰富，文笔优美，表达了作者对丁香花的喜爱之情。课