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2025年经济与管理学院工作总结(3)

一、人才培养工作总结

(1)2025年，经济与管理学院在人才培养方面取得了显著成效。本年度共培养本科生300人，硕士研究生150人，博士研究生20人。学院积极响应国家“双一流”建设战略，以立德树人为根本任务，深入推进教育教学改革。在本科教育中，我们实施了“新工科”教育理念，通过课程体系优化、实践教学强化等举措，提升了学生的创新能力和实践能力。例如，在“互联网+”创新创业大赛中，我院学生团队荣获全国二等奖，充分展示了学院在培养创新型人才方面的成果。

(2)在研究生教育方面，我们坚持高标准、严要求，加强研究生导师队伍建设，提升研究生培养质量。通过实施研究生科研能力提升计划，鼓励研究生参与科研项目，提高其科研素养。2025年，我院研究生在国内外核心期刊上发表论文30余篇，其中SCI、SSCI收录10篇。此外，我们还注重研究生国际视野的培养，选派50余名研究生赴海外知名高校进行学术交流，拓宽了研究生的国际视野。

(3)学院高度重视学生就业工作，通过搭建就业服务平台、开展就业指导讲座等方式，提高学生的就业竞争力。2025年，我院毕业生就业率达到98%，其中，本科生就业率为96%，硕士研究生就业率为99%，博士研究生就业率为100%。在就业行业分布上，我院毕业生主要集中在金融、互联网、教育等行业，就业质量得到社会认可。例如，我院毕业生张三在一家知名金融机构担任高级分析师，他的出色表现得到了企业的高度评价。

二、科学研究与学术交流

(1)2025年，经济与管理学院在科学研究方面取得了丰硕成果。全年共完成科研项目30项，其中纵向项目20项，横向项目10项。科研经费总额达到1500万元，同比增长20%。在学术期刊上发表论文100篇，其中SCI/SSCI论文15篇，CSSCI论文20篇。例如，学院教授李华的研究成果在《经济学季刊》上发表，引起了国内外学者的广泛关注。

(2)学院积极推动学术交流与合作，举办了5场国际学术会议，邀请了10余位国际知名学者来院进行学术讲座。此外，学院还与国外多所知名高校建立了合作关系，开展了联合培养项目。例如，与英国伦敦政治经济学院的合作项目，已成功培养出5名双学位硕士研究生。

(3)学院教师积极参与国内外学术活动，共有20名教师在国际学术会议上作主题报告，10名教师担任学术会议组委会成员。在学术交流中，学院教师与国内外同行建立了良好的合作关系，为学院科研水平的提升奠定了坚实基础。同时，学院还鼓励教师将科研成果转化为实际应用，服务社会经济发展。例如，学院教授王明的团队为某企业提供的咨询服务，帮助企业实现了经济效益的显著提升。

三、社会服务与合作发展

(1)2025年，经济与管理学院在社会服务与合作发展方面取得了显著进展。学院与地方政府、企业等建立了紧密的合作关系，为地方经济发展提供了智力支持。全年共开展各类咨询项目20余项，为地方政府和企业提供决策参考。例如，学院专家团队为某城市制定的经济结构调整方案，助力该市经济增速提升2个百分点。

(2)学院积极响应国家乡村振兴战略，与多个乡村地区开展合作，助力乡村振兴。通过举办培训班、提供技术指导等方式，帮助农民提高种植、养殖技术，增加收入。2025年，学院在乡村地区开展培训活动30场，直接受益农民超过1000人。例如，学院与某乡村合作推广绿色农业技术，使当地农民收入平均增长30%。

(3)学院注重与企业合作，推动产学研一体化发展。本年度，学院与企业共建产学研基地5个，合作开展技术研发项目10项。学院教师参与企业研发项目，为企业解决技术难题，提升企业竞争力。例如，学院教授赵明的团队与某知名企业合作研发的新产品，帮助企业实现年销售额增长15%。通过这些合作，学院的社会服务能力得到显著提升，为经济社会发展做出了积极贡献。

四、学院内部管理与改革

(1)2025年，经济与管理学院在内部管理与改革方面取得了重要进展。学院实施了新的教学管理体系，通过优化教学资源配置，提高了教学质量和效率。改革后的教学评估体系更加注重学生的综合能力和创新精神培养。例如，新体系下，学生参与科研项目的比例提升了30%，学生满意度调查结果显示，学生对教学质量的满意度提高了15%。

(2)学院加强了师资队伍建设，通过引进高层次人才、提升现有教师业务水平等措施，打造了一支高素质的师资队伍。本年度，学院引进海外归国博士5名，提升教师学历层次。同时，学院组织了10场教师专业发展培训，提高了教师的科研能力和教学技能。这些改革措施有效提升了学院的学术水平和教学水平。

(3)在行政管理方面，学院推行了数字化管理，提高了行政工作效率。通过引入信息化管理系统，实现了教学、科研、财务等工作的在线办理，减少了纸质文件的使用，降低了行政成本。此外，学院还开展了内部流程