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辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期末考试

生物试题

一、单选题（本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合要求。）

1.下列关于遗传学发展史上经典实验的叙述，正确的是（）

A.格里菲思的肺炎链球菌转化实验说明蛋白质不是遗传物质

B.梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记技术，证明DNA的复制是以半保留的方式进行的

C.T?噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是大肠杆菌的遗传物质

D.孟德尔的豌豆杂交实验证明了非等位基因可以自由组合

【答案】B

【解析】

【分析】1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。

2、孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论。

3、生物学家梅塞尔森和斯塔尔以大肠杆菌为实验材料，运用同位素标记技术，证明了DNA复制方式是半保留复制。

【详解】A、格里菲思的肺炎链球菌转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌，A错误；

B、梅塞尔森和斯塔尔以大肠杆菌为实验材料，运用同位素标记技术，证明了DNA复制方式是半保留复制，B正确；

C、T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质，C错误；

D、孟德尔通过观察分析豌豆杂交实验，归纳出分离定律和自由组合定律，当时被称为遗传因子，没有提及基因，D错误。

故选B。

2.某二倍体生物的初级精母细胞中染色体数为P，核DNA分子数为Q。下列有关该生物其他细胞染色体和核DNA数的叙述正确的是（）

A.高度分化的体细胞中染色体数为P，核DNA数为Q

B.精原细胞中染色体数为P/2,核DNA数等于Q/2

C.次级精母细胞中染色体数为P/2,核DNA数为Q/2

D.精细胞中染色体数为P/2,核DNA数为Q/4

【答案】D

【解析】

【分析】某二倍体生物的初级精母细胞中染色体数为P，核DNA分子数为Q，说明该二倍体体细胞染色体为P，核DNA分子数为Q/2。

【详解】A、某二倍体生物的初级精母细胞中染色体数为P，核DNA分子数为Q，说明高度分化体细胞中染色体数为P，核DNA数为Q/2，A错误；

B、精原细胞和体细胞中的染色体数和核DNA数是相等的，所以精原细胞中染色体数为P，核DNA数等于Q/2，B错误；

C、初级精母细胞经过减数分裂Ⅰ后，形成次级精母细胞，此时细胞中染色体数为P/2（减数分裂Ⅱ前、中期）或P（减数分裂Ⅱ后期），核DNA数为Q/2，C错误。

D、精细胞属于减数分裂Ⅱ形成的，故经过减数分裂Ⅱ染色体数目为P/2，核DNA数为Q/4，D正确。

故选D。

3.摩尔根运用假说-演绎法证明了基因在染色体上，下列对应关系错误的是（）

A.提出的问题——“为什么白眼性状总是与性别相关联”

B.作出的假设一“控制白眼的基因位于X染色体上，而Y染色体上不含其等位基因”

C.演绎和推理——“红眼雌雄果蝇杂交，子代出现红眼雌：红眼雄：白眼雄=2：1：1”

D.得出的结论——“控制白眼果蝇的基因位于X染色体上，而Y染色体上不含其等位基因”

【答案】C

【解析】

【分析】假说-演绎法的内容：通过实验提出问题--做出假设，解释问题--根据假说，演绎推理--通过实验，验证推理--归纳总结，得出结论。

【详解】A、摩尔根根据实验现象提出问题，为什么果蝇白眼性状的遗传总是与性别相关联，A正确；

B、根据白眼果蝇性状的遗传与性别相关联，摩尔根提出了控制白眼的是隐性基因，且控制白眼的基因位于X染色体上，而Y染色体上不含其等位基因，B正确；

C、红眼雌雄果蝇杂交，子代出现红眼雌：红眼雄：白眼雄=2：1：1，这属于实验现象，C错误；

D、摩尔根利用F1红眼雄果蝇与白眼雌果蝇进行测交，验证假说，得出结论，控制白眼果蝇的基因位于X染色体上，而Y染色体上不含其等位基因，D正确。

故选C。

4.核糖体是蛋白质合成的场所。某细菌进行蛋白质合成时，多个核糖体串联在一条mRNA上形成念珠状结构——多聚核糖体（如图所示）。下列叙述正确的是（）

（密码子一氨基酸：AGC一丝氨酸；GCU一丙氨酸；CGA一精氨酸；UCG一丝氨酸）

A.图1所示结构可以缩短合成一条肽链所需的时间

B.图1所示mRNA的右侧为3端

C.图2中tRNA所携带的氨基酸为精氨酸

D.测定发现图1的mRNA中C占24%,则DNA中T所占比例为26%

【答案】C

【解析】

【分析】图示为翻译的过程，在细胞质中，翻译是一个快速高效的过程。通常，