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考研究生面试自我介绍范文(6篇).docVIP

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考研究生面试自我介绍范文(精选6篇)

处在一个陌生场合时,我们不得不需要向他人介绍自己,通过自我介绍可以得到他人的欣赏。如何编写一段个性的自我介绍?以下是小编收集整理的考研究生面试自我介绍范文(精选6篇),欢迎大家分享。

考研究生面试自我介绍1

尊敬的各位老师:

大家下午好!

我是这次面试的考生周静,希望各位老师记住我,一个名字很像女生的男生。我很高兴能进入这次面试。我是来自四川省乐山师范学院的一位应届毕业生,本科专业是生物技术。著名的乐山大佛与我们学校隔江而望,我们学校到峨眉山也只有三十分钟的车程,诚挚邀请各位老师,如果有机会的话,去游玩。

我踏实、肯吃苦、追求上进、善于钻研、责任心强;具有较强的团队合作和沟通能力、以及较强的抗压能力和环境适应能力。经过大学本科四年的学习,让我树立起了正确的世界观、人生观以及价值观,同时也积累了更多的科学文化知识,提高了自身的专业素养。我坚信,只有脚踏实地的走好现在的每一步,未来的人生才有不一样的改变。在大学期间,我从大一下学期到大二下学期一直跟着我们学院的曹成全博士做广翅目昆虫——鱼蛉的生物学和形态学方面的研究。在这期间,我学习到了很多实验方法和思维方式,这让我在后来的毕业论文设计时,进行得较为顺利。后来,因为我的老师到北京进修,所以我的实验就终止了。也因为这个原因,我接触了微生物实验。就在大三,我转为跟着我们学院的龚明福教授做微生物,主要从事天南星科植物资源利用的研究。在这一年里,我发现自己对微生物的兴趣胜过了动物学,所以坚定了我的考研专业——微生物。再者,由于云南风景迷人,气候宜人,生物多样性丰富,云南大学在微生物学方面的突出成绩,使我毫不犹豫的选择了云南大学,今天我也希望各位老师给我这个机会,在这继续深造和学习。

在大学期间,我获得了国家奖学金、国家励志奖学金、校长奖学金、崇生科技创新奖学金、连续三次获得校设奖学金等奖学金,四川省优秀大学毕业生、三好学生、优秀学生干部等荣誉称号,完成了学生科研项目2项,其中一项为乐山师范学院大学生创新性实验项目,并参加了第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛,获得省级三等奖,校一等奖和三等奖,还获得了国家实用新型专利2项。

以上就是我的`个人基本情况,再次感谢各位老师给予的这次珍贵的面试机会!谢谢!

考研究生面试自我介绍2

各位老师:

你们好!

我很荣幸能参加这次面试,我渴望在各位老师的指导下进一步成长。

我叫xxx,xxx人,xxx大学xxx专业应届本科生,大学四年的本科课程以xxx为核心开展。我认真负责,吃苦耐劳,对生活充满热情,业余爱好:写作、篮球、羽毛球和旅行。为了感受东部的繁荣,xxx年暑假经历了南京、上海、杭州、厦门和深圳的东部之旅。我选择xxx的理由:

1、xxx大学是一所历史悠久、学术氛围浓厚的学校,作为我国最的大学,她能为学生进一步成长提供广阔的发展空间。学生以求实创新而闻名海内外。xxx学系创始于1936年,历经xxx等老一代和在座各位老师一代代的传承发扬,已成为我国顶尖的xxx系。

2、我对xxx研究具有浓厚的兴趣。(跨考建议考生这里可以自由扩散一些)

3、我渴望进一步深造,深化理论,更多实践,实现自身价值。如果我有幸录取,我将全力以赴学习。

首先,我夯实基础,学好英语,大量阅读英文原版教材。其次,我将努力强化实践,将理论与实际结合起来。最后,我注重团队合作精神。我相信,经过两年的学习,我一定会实现我的理想。谢谢各位老师!

考研究生面试自我介绍3

各位老师:

很荣幸能够参加今天的面试!

我是xxx,来自xxx大学化学化工学院,我的本科专业是材料化学。接下来我将从以下三方面来介绍自己:一是课程学习,二是科研经历,三是学生工作。

在课程学习方面,我们前四个学期主要学习一些专业基础课程,主干课程有高等数学,大学物理,大学外语,四大化学和相关实验。第三个学年开始主要学习专业课。主干课程有材料化学,材料分析技术等。在前三年的学习中,我勤奋学习,刻苦努力,三年的总必修课程名列专业第一。英语方面,也具备较好的读写表达能力,大一时已顺利通过了英语四六级。

在科研经历方面,由于自己对科研有着浓厚的兴趣,因此,大一下学期我主动联系学院的一位硕士生导师,到他的实验室去学习,在这期间,我参与这位老师课题组的研究工作,比如前期参与了xxx,xxx课题,这让我接触到了真正意义上的科研,懂得了一些科研的基本常识,并使自己的动手能力和实验操作技能得到了锻炼和提升。20xx年5月,经过学院和学校的两轮答辩,我成功申请到“国家级大学生创新创业训练计划”项目,负责“xxx”课题。

在学生工作方面,大一时我曾任校学生会干事,“爱心家教”志愿者,这些工作锻炼了我与人沟通交流的能力。

通过三年的学习以及对自己的认识(具备了专业所需的基本素质,培养了浓厚的专业兴趣

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