基于核心素养的初中物理探究性实验教学策略研究.docx

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基于核心素养的初中物理探究性实验教学策略研究

一、引言

随着教育改革的不断深入，核心素养已成为教育领域的重要概念。在初中物理教学中，探究性实验教学策略对于培养学生的核心素养具有至关重要的作用。本文旨在探讨基于核心素养的初中物理探究性实验教学策略，以期为初中物理教学提供有益的参考。

二、核心素养与初中物理探究性实验教学

核心素养是指学生在学习过程中应具备的基本素质和能力，包括知识、技能、情感态度和价值观等方面。初中物理探究性实验教学策略旨在通过实验活动，培养学生的科学探究能力、创新能力和实践能力等核心素养。

三、初中物理探究性实验教学策略

1.创设情境，激发兴趣

在物理教学中，教师应根据学生的

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