2025年中考生物核心考点专训--主题二 生物的多样性.pptx

第二部分课标大概念主题特训;生物可以分为不同的类群，保护生物的多样性具有重要

意义;2.2.3无脊椎动物与人类关系密切，如______动物（蛔虫）、环节动物（蚯蚓）、节

肢动物（蝗虫、蜜蜂）等

2.2.4脊椎动物（鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、______类）都具有适应其生活方式

和环境的主要特征

2.2.5动植物类群可能对人类生活产生积极的或负面的影响

2.3微生物一般是指个体微小、结构简单的生物，主要包括病毒、细菌和真菌

2.3.1______无细胞结构，需要在活细胞内完成增殖

2.3.2细菌是____细胞生物，无成形的细胞核

2.3.3真菌是单细胞或____细胞生物，有成形的细胞核;2.3.4有些微生物会使人患病，有些微生物在食品生产、医药工业等方面得到广泛应用

2.4我国拥有丰富的动植物资源，保护生物的多样性是每个人应有的责任

2.4.1我国拥有大熊猫、朱鹮、江豚、银杉、珙桐等珍稀动植物资源

2.4.2可通过______保护、迁地保护等多种方式保护生物资源；有关野生动植物资源

保护的法律法规是保护生物资源的基本遵循

2.4.3______________会与本地的物种竞争空间、营养等资源，进而威胁生态安全;（1）说明生物的不同分类等级及其相互关系，初步形成生物进化的观点。

（2）对于给定的一组生物，尝试根据一定的特征对其进行分类。

（3）分析不同生物与人类生活的关系，关注外来物种入侵对生态安全的影响，认

同保护生物资源的重要性。

（4）主动宣传生物多样性的重要意义，自觉遵守相关法律法规，保护生物多样性。;1.（2023聊城中考）生物分类是研究生物的一种基本方法，下列有关说法正确的是

();2.（2024凉山州中考）请根据如图提示，运用生物学分类知识，分析判断与梅亲缘

关系最近的植物是();?;5.（2023济宁中考）如图阴影部分表示四种植物的共同特征。这一特征是();7.（2023枣庄中考）微生物与人们生活联系密切。下列关于微生物的描述与事实不

符的是();9.（2024枣庄中考）习近平总书记在二十大报告中提出了“实施生物多样性保护重大

工程”。下列不属于保护生物多样性措施的是();11.（2024湖南中考）以下是大肠杆菌、酵母菌???草履虫的结构简图。请据图回答：;?