2022年高等教育自学考试《学前教育原理》综合检测试卷B卷 含答案.pdfVIP

2022年高等教育自学考试《学前教育原理》综合检测试卷B卷含答案--第1页

2022年高等教育自学考试《学前教育原理》综合检测试卷B卷含答案

考试须知：

1、考试时间：150分钟，本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

姓名：______

考号：______

一、单选题（共30小题，每题1分，共30分）

1、美国的“早期开端”与“追随到底”方案、英国的“确保开端”方案等方案的实施主要

体现了现代学前教育发展趋势中的（）

A.重视对处境不利儿童的补偿教育

B.重视多元文化教育，强调课程的文化适宜性

C.关注特殊儿童“回归主流”，实施全纳式教育

D.托幼机构教育职能进一步加强

2、在环境创设过程中，强调要充分利用幼儿园课室内外的地面、墙面、空间，为幼儿尽可

能多地提供多层次、多侧面、多感官的知识信息、操作材料、实验探索材料等。这是幼儿园

物质环境创设中的（）

A.丰富性原则

B.启发性原则

C.适合性原则

D.效用性原则

3、建立良好师幼关系的根本目的是（）

A.促进幼儿发展

B.在良好的师幼关系状态中开展教育教学活动

C便于教师组织与管理幼儿

D.为顺利开展教学创造条件

4、从作用的层次来划分，学前教育的功能可以分为基本功能和（）

A.个体功能

第1页共11页

2022年高等教育自学考试《学前教育原理》综合检测试卷B卷含答案--第1页

2022年高等教育自学考试《学前教育原理》综合检测试卷B卷含答案--第2页

B.正向功能

C.显性功能

D.派生功能

5、在课程组织上反对分科教学，提出幼稚园课程的实施应采用“整个教学法”的是（）

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.张宗麟

D.张雪门

6、对儿童发展的知识和幼儿教育原理的理解已经达到相当的水平，不仅能在实践中对理论

运用自如，而且有足够的动力支持他去探讨更深层次的问题，探索更好的教育方法，习惯于

自我反省、思考，也喜欢探索创造。这属于幼儿教师专业化发展阶段中的（）

A.适应阶段

B.顺应阶段

C.发展阶段

D.专业化阶段

7、因人施教的宗旨是让各种学习类型、学习能力和水平的儿童（）

A.消灭学习上的差异，获得均衡发展

B.缩小学习上的差距，实现同步发展

C.显现潜能，得到最大限度的发展

D.取长补短，实现全面发展

8、我国《辞海》、《中国大百科全书》（教育卷）的课程定义倾向于（）

A.课程即学科

B.课程即计划

C.课程即目标

D.课程即经验

9、1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办的、采用一些特殊方法训练处境不利的贫穷儿童的教

育机构名称是（）

A.“幼儿之家”