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教学比赛心得体会通用
教学比赛心得体会通用1
20xx年省级教学能手大赛已经落下帷幕,有幸被评为“省级教学能手”,回顾半年来的赛教历程,受益匪浅,感慨颇多。“学然后知不自足,教然后知困,知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也”,所以我想对这次赛教之路进行总结和反思,我主要从三方面来谈谈我参赛的切身感受。
不忘初心担使命,聚焦课堂夯基础
苏霍姆林斯基说:“课,就是教育思想的源泉;课,就是创造活动的源头,就是教育信念的萌发园地。”为人师者,课堂就是我们的主阵地,教学能力和水平就是我们的立足之本。所以,不断提高自己的教学水平就是我们终身思考的问题。很喜欢陶行知先生的一句话:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,走上工作岗位8年以来,我始终秉承着一颗“教人求真”的初心,在三尺讲台上不断践行着心中最初的教育梦想。
众人拾柴火焰高,团队协作提能力
今年5月27号学校成立了“教师发展中心”,为青年教师搭建了一个施展才能和提升技能的平台,帮助青年教师不断提升和进步,尤其对我来说,更加深有体会。
6月26日我参加了学校组织的“教学能手比赛”,和省上赛制相同,10分钟说课+20分钟答辩,第一次上20分钟的课,有点不知所措,我请教了师傅李胜红老师和李霞老师,他们告诉我课堂上要突出重难点,最好准备一个说课模板,能够脱稿,我按照要求开始准备。还清晰地记得比赛前一晚,我给李霞老师打电话请教,李老师边带孩子边耐心听我说了一遍课,又悉心帮我提出修改意见,足足半个多小时,她的指导对我有很大帮助,我很感动。第二天,我顺利说课答辩上课,最终有幸代表学校参加商州区教学能手比赛。
紧接着,7月13号,9月25号,11月4号,我分别参加了区级,市级,省级比赛,整个参赛期间,在师父和“数学教师发展中心”主任李霞老师的带领下,整个数学组同仁们都会一起帮我磨课,课后大家都会留下来耐心帮我总结分析,从说课、答辩上课各个环节提出宝贵意见和建议。前前后后这样精心的打磨有十几节,直到我去省上讲课临走的那天早上,师父和李霞老师还有数学组的同事们又不厌其烦的帮我打磨了一节课。那段时间一有问题我就会及时请教师父,尤其是上课的细节方面,师父都会耐心细致的给我一一解答,并不断鼓励,给我加油打气。整个比赛期间,同事们把赛教当成是整个团队的事,共同为我出谋划策,让我感受到团队给予我的力量。事实证明,不断磨课是十分必要的,让我更加胸有成竹,自信的参赛,这一切都归功于数学组整个团队间的协作对我能力的`提升和助力。
千锤百炼始成钢,心怀感恩梦启航
师父领进门,修行在个人,能不能成功,还需自己不断努力。每次赛前,我几乎天天泡在学校,认真思考必修1到4每节课该如何导入,重难点是什么?采用什么教法,学生怎么学,用哪个例题,布置什么作业等,想的很细,细节决定成败。与此同时,我还借来李霞老师的《数学课程标准》认真看了一遍,根据《新课标》的理念又重新修改了我的说课稿,反复计时练习,最终把说课控制在7分钟内,做到心中有数。最后省上比赛答辩时,评委问我的一个问题就是“有没有看数学课程标准?你觉得数学核心素养与课程目标的关系是什么?”当时回答的得心应手,真的很庆幸,赛前对课标的深入解读。每次赛后,我都会总结比赛中的得失,争取在下次比赛时能扬长避短,做到更好,让自己不留遗憾。当然这一切成绩的取得也离不开学校领导们的重视和关心,还记得去省上比赛前王校长亲切的鼓励和嘱咐,让我们用最佳状态去参赛,我更坚定了比赛信心。魏校长精心帮我搭配比赛服装,并亲自带队,赛前送我们到赛教学校门口,为我们保驾护航,我心里特别安心和踏实,没有任何后顾之忧。再次感谢领导们的栽培,感谢“教师发展中心”对我的锻炼,感谢数学教研组兄弟姐妹对我的帮助,感谢几年来师父李胜红老师对我的悉心指导。这些都是激励我前进的动力,让我深受鼓舞,倍感温暖。整个过程尽管艰辛,但一切都是值得的,半年来的赛教历程磨练了我的意志,也促进我不断的成长和进步,所以特别感恩这一路以来一直支持我、帮助我、鼓励我的所有人。
最后我想说,目前的成绩不是终点,它将是我教师职业生涯新的起点。它给我插上了一双翅膀,带着我心中的教育梦想继续扬帆起航。在今后的工作中我会再接再厉,不忘教育初心,砥砺前行,力争取得更多的成绩,为学校争光添彩。
教学比赛心得体会通用2
20xx年5月28日,我参加了灵台县课堂教学讲赛小学信息技术中片区复赛活动,通过教学设计的制定,教学课件的制作及课堂教学活动的实施,以及听评参赛教师的课堂教学活动,我感触颇深,课堂作为教学的主阵地,更是学生获取知识、做人、求真的主战场。对于课堂教学模式我们要好好进行研究,如何减少教师的多余灌输性讲解,增加学生的自主合作性学习,完善课堂教学,创造优质高效的课堂,
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