2022年教学教材《“托物言志”释义及示例》优秀教案 .pdfVIP

2022年教学教材《“托物言志”释义及示例》优秀教案--第1页

“托物言志〞释义及例如

托物言志，即将个人之“志〞依托在某个具体之“物〞上。于“物〞便具有了某种象征意义，

成为的志趣、意愿或理想的寄托者。的个人之“志〞，借助于这个具体之“物〞，表达得更巧

妙、更完美、更充分、更富有感染力。如“松、竹、梅〞岁寒三友，常用于表示高洁的志向；“泥

土〞常用于抒发谦逊的情怀；“蜡烛〞常用于颂扬无私奉献的精神。

托物言志，是间接表现主观主题思想的方式之一。通过对客观事物的描写或刻划，间接表现出

的志向、意愿。采用托物言志，关键是志与物要有某种相同点或相似点，使物能达意而志为物核。

托物言志常借用比较、象征等手法。

托物言志属于作文的整体手法，是以物写人，通过赋予意象某种人格化特征，来寄托的某种

情感。托物言志〔广义的托物言志应该包括象征，这里所说的是狭义的托物言志〕是通过对物象

描写和刻画〔托物〕来表达自己的某种志向〔言志〕。如李忱的?瀑布联句?：“溪涧岂能留得住，终

归大海作波涛。〞以不贪恋溪涧而冲奔大海的瀑布表达自己“弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高翔〞的

豪情壮怀。

托物言志是借富有特征的自然景物来寄托情思的一种表现手法。如季羡林的?清塘荷韵?，通过

记述荷花艰辛的生命历程，表达出对生命顽强、坚韧的赞美。寄情与物，将纷繁复杂的人生感悟

通过自然景物的描绘予以表达，给读者留下丰富的想象空间，所谓“一花一天国，一沙一世界〞。

例如

我在我未来的房子周围栽上许多竹子，我要像竹子一样，做一个正直、虚心、高洁的人。

我在书房里摆上几盆青松的盆景，以表达我要像青松一样，勇敢地面对生活中的挫折和失败，

永不言弃！

我的朋友都是一些爱学习，成绩好的同学，俗话说：“物以类聚，人以群分。〞从中也不难看

出我和他们都是一样的积极上进的学生。

我的哥们都喜欢说说笑笑、喜欢音乐、喜欢周杰伦的歌，不难看出我们都很modern，我们可

都是“新新人类〞哟！嘻嘻……

我喜欢独处，喜欢静思，喜欢一个人傻傻地坐在窗前想心事，更喜欢把自己的心事写进日记

里……这就是我，一个爱做梦的女孩。

在我的房间里，到处都是球星的巨幅画，我喜欢姚明、喜欢刘翔〔虽然他有点让我失望〕、郭

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晶晶……体育，就是我的最爱！

我未来的房子里一定要有一间是书房，里面有很多很多的书，我希望自己将来是一个知识渊博

的作家或学者，像余秋雨、于丹他们一样。

[明]于谦

千锤万凿出深山，

烈火燃烧假设等闲。

粉骨碎身浑不怕，

要留清白在人间。

译文石头是经过千万次锤打才从深山里开采出来

把熊熊烈火的燃烧当作很平常的一件事

就算粉身碎骨都不怕

因为要一身清白留在人间

简单的意思：石灰石经过千锤万凿才从深山中开采出来，用烈火燃烧也是件平常普通的事。粉

骨碎身都不怕，要把自己的清白留在人间。

[简析]这是一首托物言志诗。以石灰作比喻，抒发自己坚强不屈，洁身自好的品质和不同

流合污与恶势力斗争到底的思想感情

[古诗今译]经过千万次锤打出深山，熊熊烈火燃烧也视平常事一样。即使粉身碎骨又何所畏

惧，只为把一片青白〔就像石头的颜色那样青白清楚，现在多用“清白〞〕长留人间。

作为咏物诗，假设只是事物的机械实录而不寄寓的深意，那就没有多大价值。这首诗的价值

就在于处处以石灰自喻，咏石灰即是咏自己磊落的襟怀和崇高的人格。

首句“千锤万凿出深山〞是形容开采石灰石很不容易。次句“烈火燃烧假设等闲〞。“烈火燃

烧〞，当然是指烧炼石灰石。加“假设等闲〞三字，又使人感到不仅是在写烧炼石灰石，它似乎还

象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验，都沉着不迫，视假设等闲。第三句“粉骨碎身全不怕〞。

“粉骨碎身〞极形象地写出将石灰石烧成石灰粉，而“全不怕〞三字又使我们联想到其中可能寓有

不怕牺牲的精神。至于最后一句“要留青白在人间〞更是在直抒情怀，立志要做纯洁清白的人。

此句中的青白是拿石头的颜色作比，也就是现在的“清白〞的意思