《散文欣赏芽儿》课件.pptVIP

*****************课程目标通过学习散文《芽儿》，深入理解散文写作技巧，并提高学生对散文作品的鉴赏能力。引导学生感受散文语言的优美，体会散文情感的真挚，并从中获得人生启迪。培养学生的阅读兴趣和写作能力，促进学生对散文作品的深入理解和思考。鼓励学生积极参与课堂讨论，分享阅读感受，并拓展阅读范围，感受散文的独特魅力。散文简介生动形象散文语言生动，善于运用比喻、拟人等修辞手法，使作品更加生动形象。情感真挚散文注重表达真情实感，以真挚的情感打动读者。结构灵活散文结构灵活多样，不受严格的格式限制，可以自由地表达的思想和情感。主题多样散文题材广泛，可以描写自然、社会、人生、情感等各种主题。介绍是著名散文家，以其细腻的笔触和深刻的思想著称。其作品多以自然景物为载体，表达了对生命的感悟和对人生的思考。的写作风格清新自然，语言流畅，富有诗意，深受读者喜爱。作品创作背景1时代背景散文《芽儿》创作于20世纪80年代，改革开放初期，社会正处于转型期，人们对生活充满了希望和憧憬。2心境经历了“文革”的动荡，对生命和自然有着深刻的感悟，渴望自由和真善美。3社会环境随着经济发展和社会进步，人们对精神文化的需求日益增长，散文作为一种文学体裁，逐渐受到重视和欢迎。芽儿的含义生命力“芽儿”代表着新生，象征着生命的顽强和希望。它体现了自然界生生不息的规律，以及生命的力量。成长与希望“芽儿”从土壤中破土而出，象征着成长和希望，也代表着未来的无限可能性。脆弱与坚强“芽儿”虽然脆弱，但同时也蕴含着坚韧的生命力，它在逆境中顽强生长，象征着不屈不挠的精神。潜力与未来“芽儿”虽然渺小，但它蕴藏着巨大的潜力，象征着未来充满希望，也预示着无限的可能。主人公形象《芽儿》中主人公是一位名叫小月的少女，她性格敏感，善于观察，充满了对生命和自然的热爱。小月拥有着纯真善良的内心，她对周围的一切都充满了好奇，喜欢探索自然界中的奥秘。她是一位充满希望和憧憬的少女，对未来充满了期待，相信着美好的事物。主人公经历1渴望生长主人公渴望破土而出，展现生命的活力。2历经磨难经历风雨，承受着严寒的考验，展现顽强的生命力。3最终破土最终克服困难，突破束缚，迎来生命的春天。主人公经历了从渴望生长到破土而出的过程，展现了生命的坚韧与美好。主人公心理变化最初的困惑主人公开始对芽儿感到迷惑，不知道芽儿为什么要努力生长，为什么对未来充满希望。困惑使主人公产生了一种迷茫和失落，感到生命的意义难以理解。逐渐的理解随着观察的深入，主人公开始理解芽儿顽强的生命力，芽儿不畏艰难，向着目标不断努力。这种理解让主人公感到生命的坚韧和美好，逐渐消除了最初的困惑。最终的感悟主人公最终体会到芽儿对生命的热爱和对未来的憧憬，感悟到生命的力量和生命的意义。主人公内心充满希望和感动，对未来充满了期待和憧憬。散文语言特点11.细腻生动运用细腻的笔触，生动地描写了芽儿的形态、颜色、气味、触感等。22.优美简洁语言简洁、优美，富有诗意，展现出对自然生命的热爱和赞美。33.比喻拟人运用比喻、拟人等修辞手法，使语言生动形象，富有感染力。44.意境深远语言蕴含着深刻的哲理，展现出生命的顽强和希望，启迪读者思考。散文句子赏析通过对散文句子赏析，能够更深入地理解的写作意图和情感表达。例如，“它像一个新生的婴儿，在寒风中瑟瑟发抖”一句，运用比喻手法，将“芽儿”比作“婴儿”，生动形象地展现了“芽儿”的脆弱和坚韧。“它努力地伸展着身体，向着阳光的方向生长”一句，运用拟人的手法，赋予“芽儿”生命和意志，体现了“芽儿”顽强拼搏的精神。散文情感表达希望与憧憬文章表达了对未来充满希望和憧憬的情感，展现了对生命的热爱和对美好生活的追求。淡淡的忧伤文章中也流露出对青春逝去的感伤，以及对人生无常的无奈，展现了对生命和时间的思考。亲情与关爱文章表达了对亲人、朋友的深厚感情，展现了人与人之间真挚的情感和对彼此的关爱。散文意象运用自然意象散文中的“芽儿”就是一个鲜明的自然意象，它象征着生命力，希望和新生。情感意象通过对“芽儿”的描写，表达了对生命的热爱，对未来的期盼，以及对美好事物的向往。象征意象“芽儿”不仅代表着自然界的生长，也象征着人的成长，以及社会的发展和进步。散文结构特点叙事结构以时间顺序为主线，讲述主人公的经历和心理变化，并展现“芽儿”的生命成长过程。景物描写通过对自然景物的描写，烘托主人公的情绪变化，并为散文增添意境美。抒情表达以“芽儿”的经历抒发自己对生命的思考，表达对美好事物的向往，以及对人生意义的感悟。散文写作技巧语