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初中数学课堂中探究式学习的实施策略论文

摘要：本文旨在探讨初中数学课堂中探究式学习的实施策略，以激发学生的学习兴趣，提高数学教学效果。文章分析了当前初中数学教学中存在的问题，提出了相应的实施策略，并通过具体案例加以阐述，旨在为初中数学教师提供有益的参考。

关键词：初中数学；探究式学习；实施策略；教学效果

一、问题的提出

（一）1.当前初中数学教学中存在的问题

随着教育改革的不断深入，初中数学教学也在不断变革。然而，在实际教学过程中，仍存在一些问题。首先，传统教学模式过于注重知识的传授，忽视了学生的主体地位，导致学生的学习兴趣和积极性不高。具体表现在以下几个方面：

（1）教师主导地位过重，学生