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硕士研究生学位论文摘要
摘要
思政课是铸魂育人的主渠道,是落实立德树人根本任务的关键课程。互动教学模式
强调师生之间的有效互动,注重学生的主体参与和自主探究,是高校思政课教学实践中
一种广泛应用的教学模式,能有效调动学生的积极性,激发学生潜能,培育学生健康品
格。移动互联网迅速发展和广泛应用,为高校思政课互动教学模式创新带来了教学资源、
教学方式、教学互动的新机遇,高了高校思政课的时效性。但是,移动互联网背景下
高校思政课互动教学模式创新也存在一些问题。为了进一步发挥移动互联网在高校思政
课互动教学模式中的育人作用,有必要从理论与实践上深入研究高校思政课互动教学模
式的主要构成要素及创新现状,并针对性的出有效对策,不断高高校思政课的教学
质量。
本文从阐述高校思政课互动教学模式的构成要素和分类入手,出了移动互联网背
景下高校思政课互动教学模式创新的可能性和重要意义;通过调查研究,归纳总结了移
动互联网背景下高校思政课互动教学模式创新取得的成效,并分析了高校思政课互动效
果不佳、高校思政课互动形式单一、教师的信息技术水平不高、在线教学平台功能不充
分等四个方面的问题。最后,针对问题及其原因出优化原则,即坚持以学生为中心的
原则,坚持线上线下相结合的原则,坚持内容为主、形式为辅的原则,坚持教师主导和
学生主体相结合原则;在遵循原则的基础上,从重视大学生的学习主体地位,完善思政
课互动教学评价机制,强化思政课与移动技术的衔接,加强移动互联网教学平台建设等
方面出问题解决的路径。
关键词:移动互联网;高校思政课;互动教学模式;创新
I
Abstract硕士研究生学位论文
Abstract
Ideologicalandpoliticalcourseisthemainchannelofcultivatingsoulsandthekey
courseofcarryingoutthefundamentaltaskofcultivatingpeople.Interactiveteachingmode
emphasizestheeffectiveinteractionbetweenteachersandstudents,paysattentiontostudents
mainparticipationandindependentinquiry,isawidelyusedteachingmodeintheteaching
practiceofideologicalandpoliticalcoursesincollegesanduniversities,andcaneffectively
mobilizestudentsenthusiasm,stimulatestudentspotential,andcultivatestudentshealthy
character.TherapiddevelopmentandwideapplicationofmobileInternethasbroughtnew
opportunitiesofteachingresources,teachingmethodsandteachinginteractionforthe
innovationofinteractiveteachingmodeofideologicalandpoliticalcoursesincollegesand
universities,andimprovedthetimelinessofideologicalandpoliticalcoursesincollegesand
universities.Butatthesametime,therearealsosomeproblemsintheinno
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