人教版八年级下册生物中考考点精华识记(思维导图版).docxVIP

PAGE

1-

人教版八年级下册生物中考考点精华识记(思维导图版)

第一章细胞的结构与功能

(1)细胞是生物体的基本结构和功能单位，是生命现象的基础。细胞结构复杂而精细，主要包括细胞膜、细胞质、细胞核和细胞器等部分。细胞膜是细胞的外层保护屏障，具有选择透过性，对物质进出细胞起到控制作用。细胞质是细胞内的液态环境，包含各种细胞器，是细胞进行各种生化反应的场所。细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质DNA，负责细胞的遗传信息的传递和调控。细胞器则根据其功能不同，分为合成代谢的细胞器，如线粒体、叶绿体等，以及分解代谢的细胞器，如高尔基体、溶酶体等。

(2)细胞的功能包括物质交换、能量转换、信息传递和遗传调控。物质交换主要通过细胞膜进行，细胞通过细胞膜吸收营养，排出废物。能量转换是细胞生命活动的基础，线粒体通过呼吸作用将有机物氧化分解，释放能量，而叶绿体则通过光合作用将光能转化为化学能。信息传递是指细胞之间通过信号分子进行通信，调控细胞的生命活动。遗传调控则是通过DNA分子上的基因表达和调控，控制细胞的生长、分化和繁殖。

(3)细胞的生命活动是一个复杂的过程，涉及到细胞内外的多种相互作用。例如，细胞在分裂过程中，需要通过有丝分裂或减数分裂来确保遗传信息的准确传递；在细胞分化过程中，细胞根据不同的遗传指令，分化成具有特定功能的细胞类型；在细胞衰老和凋亡过程中，细胞会通过一系列的生化反应，维持生命活动的正常进行，直至最终退出生命舞台。细胞的结构与功能相互依存，共同构成了生物体的多样性和复杂性。

第二章遗传与变异

(1)遗传是生物体将遗传信息传递给后代的过程，是生物多样性的基础。孟德尔的豌豆杂交实验揭示了遗传的分离定律和自由组合定律，为遗传学的发展奠定了基础。在人类中，遗传信息以DNA的形式存储在染色体上，每个染色体上含有多个基因，基因决定了生物体的性状。例如，人类血型遗传遵循孟德尔的遗传规律，A型、B型、AB型和O型血型的遗传比例约为1:1:1:2。

(2)变异是遗传信息在传递过程中发生的改变，是生物进化的原材料。根据变异是否可遗传，可分为可遗传变异和不可遗传变异。可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异。基因突变是指基因序列发生改变，如点突变、插入突变和缺失突变等。基因重组是指基因在染色体上的重新组合，如同源重组和非同源重组。染色体变异包括染色体数目变异和结构变异。例如，镰刀型细胞贫血症是一种由于基因突变导致的遗传病，患者红细胞呈镰刀状，导致血液循环受阻。

(3)遗传与变异在生物进化中起着至关重要的作用。自然选择是生物进化的驱动力，通过选择适应环境的个体，使得有利的遗传变异在种群中得以保留和传递。例如，达尔文的进化论认为，生物通过自然选择和适者生存的机制，不断进化。在人类历史上，通过人工选择和基因工程等技术，人类已经成功培育出许多具有优良性状的农作物和家畜。例如，小麦的育种过程中，通过选择抗病、抗逆性强的品种，提高了小麦的产量和品质。

第三章生物的生殖与发育

(1)生物的生殖与发育是生命历程中的重要环节，它涉及到生物体的繁殖和后代个体的成长。在生殖过程中，有性生殖和无性生殖是两种主要的生殖方式。有性生殖是指通过配子的结合来产生后代，这种方式在动物界和植物界普遍存在。例如，人类通过精子和卵子的结合，形成受精卵，进而发育成新的个体。在植物界，如小麦的生殖过程中，花粉通过传粉作用到达雌蕊，与柱头上的卵细胞结合，形成种子。无性生殖则是指通过母体直接产生新个体，如植物的扦插、嫁接等。无性生殖可以快速繁殖，保持母体的优良性状。

(2)生物的发育是一个复杂的过程，它包括胚胎发育、幼体发育和成熟个体发育三个阶段。在胚胎发育阶段，受精卵经过一系列的细胞分裂和分化，形成多细胞胚胎。在人类中，胚胎发育大约需要266天，其中前8周是胚胎发育的关键时期，此时胚胎的各项器官和组织开始形成。幼体发育阶段，个体开始展现出其物种的特征，如哺乳动物出生后需要哺乳，鸟类孵化后需要羽毛和觅食能力的培养。成熟个体发育阶段，个体达到性成熟，开始繁殖后代。

(3)生物的生殖与发育受到遗传和环境因素的共同影响。遗传因素决定了生物体的基因型和表型，而环境因素则通过影响基因的表达和发育过程来影响生物体的发育。例如，温度、光照、水分等环境因素对植物的开花和果实成熟有重要影响。在动物界，温度对繁殖季节和胚胎发育也有显著影响。此外，生物钟的调控作用使得生物体的生殖和发育过程与季节变化相协调。以蜜蜂为例，蜂王在温度适宜的季节产卵，而雄蜂则在温度较低的季节产生。这些调节机制确保了生物体在适宜的环境条件下进行繁殖和发育。

第四章生物与环境

(1)生物与环境之间存在着密切的相互作用，环境为生物提供了生存和发展的条件，而生物通过其生命活动也影响着环境。生态系统是生物与环境相互作用