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信息与计算科学专业2023版本科人才培养方案

一、专业英文名称和专业代码

专业英文名称：InformationandComputingSciences

专业代码：070102

二、培养目标

本专业旨在培养具有坚实、宽广的数学基础，掌握信息与计算科学的基本理论、方法和

技能，且受到良好的科学研究训练，具备在实际应用领域中进行信息处理、科学与工程计算

以及软件开发的能力；熟练掌握数据科学的基本理论和大数据的应用技术，能在科技、教育

和经济管理等领域从事科学研究与计算、应用开发和管理等方面的工作；能够适应数学与科

技发展需求，进行知识更新，服务地方经济社会发展需要的德、智、体、美、劳全面发展，

具有广泛适应性的人才。

三、毕业要求

（一）规格要求

1.品德修养。具有坚定正确的政治方向、良好的思想品德和健全的人格，热爱祖国，热爱

人民，拥护中国共产党领导；具有科学精神、人文修养、文化品位、职业素养和进取精神；

关心社会问题和国家发展，具有社会责任感，主动参与社会实践；能够传播中华优秀文化；

了解国情民情社情，践行社会主义核心价值观。

2.学科知识。具有良好的人文科学和自然科学素养，数学基础扎实，计算机能力较强，分

析学、代数学、计算机等基础学科的理论和方法，以及数学模型、数值分析、数学实验、计

算机网络原理、Java程序设计等信息与计算科学专业理论知识与方法；能熟练运用Python、

MATLAB等分析工具软件。

3.信息能力。能够利用网络引擎获得相关资讯，熟悉大数据的采集、加工、传输、存储和

管理的方法和流程，能够熟练利用计算机和大数据工具处理社会经济信息，关心并能够快速

获取数据科学和大数据技术的学术前沿成果。

4.设计/开发解决方案。能在企业、事业单位和经济、管理部门从事信息技术或科学计算

等开发应用；能够界定问题、确定目标、构建范围、发展假设、制订计划、产生方案、推动

执行。

5.研究能力。能够运用科学的方法，通过课堂、文献、网络、实习实践等渠道获取知识；

善于学习和吸收他人的知识，并构建自己的知识体系；具有一定的实际工作能力和初步的科

学研究能力；了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景。

6.数据处理能力。运用数学知识和计算机（包括常用语言、工具及一些专用软件）进行数

据分析和处理。

7.科学计算能力。能熟练运用数学知识，对要解决的问题建立模型，并给出相对准确的计

算结果。

8.职业规范。具有较强的组织沟通能力与探索性、批判性思维能力，不断尝试理论或实践

创新。具备科学、文学、历史、哲学、艺术、法律等方面的通识性知识。

9.团队协作能力。树立正确的人生观价值观；拥护中国共产党的领导和社会主义制度，具

有较强的形式分析和判断能力；爱岗敬业，踏实肯干，团结协作，具有良好的道德修养和社

会责任感、符合社会进步要求的价值观念和爱国主义的崇高情感。针对专业和实际问题时，

既能独立思考、有创新思维，又有很强的团队协作能力。

10.创新能力。具有一定的创新能力，系统掌握数学模型、数值分析、数学实验、计算机

组成原理、程序设计、计算机网络原理等信息与计算科学专业理论知识与方法。

11.沟通能力。具有良好的沟通能力、文化品味、人文素养；具有时代精神和较强的数学

思维能力，积极乐观的生活，充满责任感地工作。

12.终身学习能力。具有健康的体魄和心理素质，具备稳定、向上、坚强、恒久的情感力、

意志力，进行终身学习。

（二）岗位和职业能力与素质要求

序核心工作岗位

岗位描述职业能力要求与素质主要课程

号及相关工作岗位

1.1坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、数学分析、高等代

“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中数、解析几何、概

数据分析和人工国特色社会主义思想为指导，树立正确的世界观，人率论、数理统计、

信息科技、信息咨智能建模与仿真生观，价值观；具有良好的道德品质和社会责任感。常微分方程、运筹

询、电子科技部门研究；系统分析1.2掌握数学基本知识和构建模型、分析模型的能力，学、面向对象程序