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工程管理专业（IPMP国际认证方向）

2023版本科人才培养方案

一、专业英文名称和专业代码

专业英文名称：ConstructionManagement（IPMP）

专业代码：120103

二、培养目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质

教育，坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全

面发展的社会主义建设者和接班人。为服务国家“一带一路”发展战略，本专业旨在培养具有扎

实的工程专业类技术、经济学、管理学、法律法规等方面的基本知识体系，掌握现代工程管

理科学的理论、方法和手段，全面获得工程师基本训练，具备较强的专业综合素质和能力，

能够在国际工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型、应用型国际化项目管理高级

人才。

毕业生主要从业领域：国内外具有国际工程管理需求的工程建设单位、工程施工单位、

工程监理单位、工程项目管理单位、工程咨询部门。

毕业后五年培养目标：（1）可胜任建造师、咨询工程师（投资）；（2）达到IPMP-C级

认证的基本申请要求；（3）有参与2-3个完整工程项目的工作经历。

三、毕业要求

（一）规格要求

1.工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。

1.1掌握扎实的数学、自然科学等专业基础知识，并具有发现与解决实际工程管理问题的

能力。

1.2掌握管理科学基础理论、基本知识和解决复杂工程管理问题的技术原理，并能够应用

这些知识发现、解决实际工程管理过程中的问题。

1.3熟悉土木工程基础理论、基本知识和土木工程的一般技术、组织、管理过程，熟悉工

程检测和试验的基本方法，并将其应用于实际问题。

2.问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献

研究分析复杂工程问题，以获得有效结论。

2.1掌握分析工程管理领域问题的基本方法和流程，具备运用系统思维考虑工程项目全局，

并综合分析得出结论的能力。

2.2能够借助文献研究和专业基本原理分析实际工程管理过程中的问题，并通过专业工具

寻求多种合理的解决方案，并获得有效结论。

3.设计/开发解决方案：能够设计/开发针对复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求

的系统、单元（部件）或工艺方案，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安

全、法律、文化以及环境等因素。

3.1掌握土木工程领域的基本方法和技术，了解影响工程技术方案的各种因素，能够发现

项目勘察、设计、施工过程中存在的问题。

3.2能够具备工程管理领域专业基础知识，具有项目决策、实施和运营过程中遇到问题的

解决能力。

3.3具有综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素实现对方案优选的能力。

4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分

析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

4.1能够采用工程管理领域专业基础知识对复杂工程问题进行探索，具备系统的工程意识

和综合分析素养。

4.2能够设计实验、分析与解释数据，挖掘和研究工程系统存在的问题，提出应对方案并

解决相应问题。

4.3能够运用中国知网、万方、筑龙网、WebofScience等网站查阅并了解工程管理领域研

究前沿，并解决工程管理过程中的实际问题。

5.使用现代工具：能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工

程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

5.1熟练掌握本专业必需的计算机程序设计和BIM三维建模软件等现代工具，能够恰当使

用这类软件工具对工程项目进行模拟仿真，并解决工程建设过程中的相关问题。

5.2能够使用现代工具开展模型构建、数据分析、仿真模拟等开展工作，解决复杂工程管

理过程中的问题，并在解决问题过程中提高现代工具的使用能力，并通过使用现代工具优化

传统项目管理过程中的局限性。

6.工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程

问题的解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

6.1掌握建设领域的基本知识和标准体系，评价建筑工程项目的设计、施工和运维方案，

以及复杂工程问题的解决方案，包括其对社