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北京课改版数学二年级下册时、分的认识情境导入探究新知课堂小结课后作业时、分、秒的认识课堂练习8

情境导入播放时间是____19:00你知道这是什么节目吗?

小伙伴们上学了

你认识这些时间吗?7:30

探究新知说一说,钟表上有什么?表盘长短时针分针例1

认识钟表钟面上有_个数;每两个数字间有_个小格,一共有_个小格。12560

1小时时针从一个数走到下一个数认识钟表

分针走一小格5分钟认识钟表

探究:分和针的关系发现:分针走60小格,时针走1大格。1时=60分认识钟表

课堂练习体验1分钟1分钟能写约()个字成人每分钟步行约()米4070

钟面上一共有()个大格,每个大格分成了()个小格,钟面上一共有()个小格。时针走一大格的时间是();分针走一小格的时间是()。125601小时1分钟填一填

时针从12走到2,分针走了()圈,()小格,是()分;分针从一个数字走到下一个数字是()分钟一填

一节数学课爸爸每天工作看一场电影40分钟90分钟8小时连一连

×180分√×15分判一判

课堂小结1.时针走一大格的时间是1时。2.分针走一小格的时间是1分。3.1时=60分这节课你们都学会了哪些知识?

课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。

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