2025年人教版八年级地理寒假学习 第06讲 中国的自然资源.pdfVIP

第06讲中国的自然资源

【学习目标】

1.举例说明可再生资源和非可再生资源的区别。

2.能正确认识我国的自然资源现状，树立节约和保护自然资源的行为意识。

3.运用资料，说出我国土地资源的主要特点，理解我国的土地国策。

4.了解我国所面临的土地资源与环境和发展问题，初步认识土地资源与人类活动的相互关系。

5.运用资料说出我国水资源的时空分布特点及其对于社会经济发展的影响。

6.结合实例说出我国跨流域调水的必要性。

【考点知识与练习】

考点一：我国自然资源的基本特征

1.自然资源分类

（1）可再生资源：土地、森林、太阳能、风能、水和水能等。

（2）非可再生资源：天然气、煤炭、石油、铁矿等。

2.自然资源的特征：总量丰富，人均不足。

3.自然资源保护和利用

（1）改进技术，提高资源利用率，加强资源的回收和循环利用；

（2）开发新材料、新能源；（3）扩大铁矿石、石油等重要资源的进口渠道；

（4）培养节约资源的意识。

4.可再生资源与非可再生资源的区别：可再生资源如果利用、保护得当，可以在较短时间内更新、再生或

者循环使用。但如果利用、保护不当，也可能失去其“永续利用”的独特性，如生物物种灭绝、土地荒漠化

等。因此，一些可再生资源也会成为非可再生资源，所以我们要合理开发利用和保护自然资源。

对应练习：1．下列自然资源中，属于可再生资源的一组是（）

①阳光②金刚石③天然气④铝土⑤水⑥耕地

A．①⑤⑥B．①②③C．②④⑤D．③④⑥

2．我国自然资源的基本国情是（）

A．总量丰富，人均不足B．总量丰富，人均充足

C．总量不足，人均不足D．总量丰富，人均丰富

3．新能源是指在新技术的基础上系统开发利用的能源。与传统能源相比，新能源普遍具有污染小、储量大、

分布广的特点。下列能源不属于新能源的是（）

A．风能B．太阳能C．潮汐能D．天然气

4．针对我国自然资源总量大但人均占有量小的基本国情，我们倡导“节约资源、减少能耗”的低碳生活，下

1

列行为不可取的是（）

A．在家里常使用一次性碗筷B．一水多用

C．出行时尽可能乘坐公共交通工具D．垃圾分类处理

考点二：我国的土地资源

1.土地利用类型

1.特征：类型齐全，耕地比重小，难以利用土地较多，后备耕地不足。

2.利用类型：

农业用地耕地、林地、草地

建设用地城市建设用地、交通用地、工矿用地等非农业用地

难以利用土地永久积雪和冰川、沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠

3.地区分布不均

土地利用类型主要分布地区

南方水田东部湿润平原、盆地及低缓丘陵

耕地

北方旱地东部半湿润平原、盆地及低缓丘陵

草地西部干旱、半干旱高原、山地

林地东部湿润、半湿润山地、丘陵

难以利用土地西部内陆干旱、高寒高原、盆地、山地

4.合理利用每一寸土地

2

（1）主要问题

问题治理措施

乱占耕地禁止乱占耕地，加强农田基本建设

草场退化合理放牧，建设人工草场等

水土流失严禁乱砍滥伐，植树造林

土地