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初中历史教学中的历史文献解读与历史思维培养研究论文

摘要：本文旨在探讨初中历史教学中如何通过历史文献解读和历史思维培养，提高学生的历史素养和思维能力。文章首先分析了历史文献解读与历史思维培养的重要性，然后结合实际教学案例，提出了具体的教学策略和方法。

关键词：初中历史教学；历史文献解读；历史思维；培养策略

一、引言

（一）历史文献解读在初中历史教学中的重要性

1.增强学生对历史事件的理解能力

历史文献是历史研究的重要依据，通过对历史文献的解读，学生可以更加深入地了解历史事件的前因后果，从而提高对历史事件的理解能力。例如，在学习《三国演义》时，学生通过阅读原著和相关历史文献，可以更加全面地了解