2021年湖州市班主任(德育导师)能力大赛班主任情景答辩 .pdfVIP

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2021年湖州市班主任（德育导师）能力大赛情景答辩试题

市属学校组、职高组预赛（12题）

1.在城市的十字路口，有信号灯、交通警察、戴红袖章的退休工

人三支力量管理交通秩序，还时有违规现象发生。在校园里，有没有

这样设置着多重管理，但效果仍然不佳的现象？要改变这种现象，你

认为应该解决的主要矛盾是什么？

2.两人一组做化学实验。王同学仔细操作，认真填写实验报告，

但因数据较多，多次涂改，报告卷面不够整洁。李同学利用实验时间

做数学作业，实验结束后抄写王的实验报告，字迹端正，卷面整洁。

结果李得了A等，王得了B等。因此王同学很委屈，向班主任（德

育导师）诉苦。

你了解情况之后，将怎样做好这两位同学的思想工作？

3.某校实行“无人监考”已经是第3次考试了。学校组织流动巡

考检查。班主任李老师不放心，悄悄在走廊上观察。结果他发现后排

两学生在传抄答案。李老师犯傻了：指出作弊行为，将得不到“诚信”

红旗；不指出，又无脸“诚信”。

你是李老师，将怎样处理这个“两难”问题？

4.星期一，一向品学兼优的小张没有来上课，也没有请假，被记

录旷课6节。星期二，小张找到赵老师，说了昨天生病的事。办公室

其他老师对赵老师说：“把小张的旷课改成病假，这样不会影响她评

选三好生”。

如果你是赵老师，将如何处理此事？

5.为了维护环境卫生，学校拟建立“值周班”制度。轮到值周的

班级，每天早自习和课外活动时间负责全校卫生打扫。政教处把此安

排提交教师会议，引起了争论。支持方认为可以加强责任心，一个班

级一学期轮到一次，负担也不重。反对方认为，早自习和课外活动必

须全员参加，不能用于搞卫生。

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你支持什么观点，将用什么理由去反驳对方，也可以提出新的方

案。

6.一个完整的教育科研方案，通常由三大部分组成：课题论证报

告；课题操作方案；课题管理计划。而课题论证报告是确定研究问题、

研究角度与研究思路，并对此作出分析、预测和评价，以避免选题的

盲目性与研究思路的模糊性。

请回答：一般情况下，课题论证报告需要回答哪几方面的问题？

7.高二（1）班主任王老师最近发现一件事：每周一上午第四节自

修课总有两位同学要求上厕所，之后便一去不回。经过观察，他们其

实是借上厕所之名提前奔食堂为部分同学买饭去了。

这一天，两位同学故技重施，王老师便在他们离开后守在教室。

看见拎着许多盒饭的张某和李某在教室外面探头探脑不敢进来，王老

师又好气又好笑。心想，一定要治治他们，为不遵守纪律的行为付出

代价。下课了，王老师把两位同学和他们手里的盒饭一起请进了办公

室……

请问：你怎样评价班主任的做法？如果你是王老师，你会怎样做？

为什么？

8.刚下课，英语老师匆匆走进办公室，怒气冲冲地对班主任说，

刚才还没下课时，你班的***就一脸不耐烦地收拾书本，下课铃声刚

响起就大声嚷嚷：老师，下课了，别拖课！我就知道他们想出去上体

育课，但是也太不尊重老师了，太贪玩了！

这时，作为班主任（德育导师）的你，会怎么办呢？

9.杨老师刚从大学毕业，教高一美术。他画画好，人也帅气，学

生们都把他当成大哥哥，师生关系很好。最近杨老师遇到了麻烦。原