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2023—2024学年度第二学期小学五年级期末自查练习
(答题时间:100分钟)
卷首语:亲爱的同学们,通过一个学期的语文实践,你的语用储备一定很丰富吧,那就在试卷上大展身手吧!请你看清题目,书写工整,注意卷面书写有3分哦,祝你成功。
第一部分:基础知识积累与运用
听短文《我要做一只美丽蝴蝶》,回答问题。
(一)按原文填空。
这个孩子却是个生活的强者。面对别的孩子___________、讥讽的话语和目光,他默默地___________着。
(二)判断:对的打“√”,错的打“×”。
1.小孩因为疾病导致左脸局部麻痹,嘴角畸形,讲话时嘴巴总是歪向一边,双耳失聪。()
2.为了矫正口吃,孩子嘴里含着小石子讲话。()
3.他真的做了一只美丽的蝴蝶,他就是加拿大第一位连任两届的总理让·克雷蒂安。()
1.看拼音,写汉字,注意书写规范、美观。
从课本中,我们认识了在祖父的园子里玩耍、①闹的小萧红,②时③手眼快的小嘎子,在危急时刻用枪瞄准儿子逼他跳水的沉着果断的船长,在敌人威吓时正气凛然的方志敏……
生活中,我们会④到喜欢⑤出谋“智多星”,常常高谈阔论的“演说家”,博闻广识的“阅读达人”……
2.在“感受中华文化”活动中,同学们遇到了很多容易写错或读错的字,以下四组词语中,字形和读音都正确的一项是()
A.桅杆提供(gōng)扭扣呲牙咧嘴(zī)
B.锻炼奔(bēn)赴绞尽恼汁薄弱(báo)
C.飞驰引荐(jiàn)拇指养尊处优(chǔ)
D.妒忌屏(bǐng)障暗然神伤晦气(huì)
3.几位同学在撰写稿件推敲下列句中歇后语的时候,发现有一句歇后语使用的不恰当,你能帮忙找出来吗?()
A.王磊和李铭下了几盘棋,吴军问王磊:“你胜了几局?”王磊皱着眉头说:“唉,别说了,我是‘孔夫子搬家——净是输(书)’。”
B.明明一片好心,却把事情办得很糟糕,她可真“哑巴吃黄连——有苦说不出”。
C.王老师生病了,同学们想选出三个代表去看望他,大家问班长都选谁。班长说:“外甥打灯笼——照旧(舅)。”
D.张三今天考试得了满分,高兴地跟朋友说:“我这次是‘竹篮子打水——场空(功)’啊!”
4.下列句子中,描写人物方法与其他三句不同的是()
A.刷子李手指捏着裤子,轻轻地往上一提,那白点即刻没了。
B.严监生把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
C.他忐忑不安,生怕自己做错什么事,被别人知道了。
D.他的手指有节奏地敲着桌面,头慢慢地扭过去。
根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
5.“身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。”这句话描写的人物是周瑜。()
6.弱冠之年,我们牙牙学语;不惑之年,我们外出求学;知天命之年,我们努力工作;花甲之年,我们轻松悠闲。()
7.抓住人物的动作、神态、语言体会人物的内心,可以加深对课文内容的理解,是一种很好的阅读方法。_____
8.汉字已经有二三千年历史,在漫长的演变过程中,甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。()
按要求完成句子练习。
9.请找出下面语段中的三处语病,并用你学过的修改符号进行修改。
走进学生阅览室,书架上陈列着崭新的一排排图书。桌子上还摆放着《儿童文学》、《少年文艺》、《西游记》和《中国少年报》等杂志,已经坐在里面津津有味地看书了。
10.小方约你十点去爬山,十点已过,还不见他的人影,你焦急地等他出现。用一段话表现你当时的内心。
________
11.根据情境填空。
(1)爱国是一种情怀,流淌在诗词中。“遗民泪尽胡尘里,__________”表达了诗人忧国忧民的情感;“黄沙百战穿金甲,__________”写出了将士们的豪情壮志。
(2)爷爷指着在客厅中悬挂的“君子坦荡荡,______——《论语》”的条幅,语重心长地对我说:“我们要做光明磊落、心胸坦荡的人,万万不可斤斤计较、患得患失。”
(3)书上写着“_______《左传》”的这句话,告诫我们不能干坏事,不然会有不好的下场。
12.语言运用
蒲松龄曾给乡绅的儿子当老师,可这学生一点儿也学不进去。乡绅又不愿听人说儿子不好。蒲松龄教了没多久就要告辞,乡绅问儿子的情况,蒲松龄说:“你儿子七窍通了六窍。”蒲松龄其实想说的是:________
第二部分:阅读积累与运用
阅读材料,完成练习。
【材料一】中国汉字博大精深,有很多长得很像的汉字,稍不留神就认错了。例如:“壶”是装水的容器;“壸(kǔn)”是宫里的路。“羸”,获胜;“羸(lé
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