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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
中级经济师人力资源管理专业历年真题
(有答案)
一、单项选择题(共60题，每题1分，每题的各选
项中，只有1个最符合题意)
1.在XXX的需要层次理论中，五种需要类型由低到高的
排列顺序是()。
A.生理—安全—自我实现—尊重—归属和爱
B.生理—安全—归属和爱—尊重—自我实现
C.安全—生理—尊重—归属和爱—自我实现
D.生理—安全—尊重—自我实现—归属和爱
参考答案：B
答案解析】XXX的需要层次理论中，需要类型由低到高
的排列顺序为生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的
需要和自我实现的需要。
试题点评】本题考查需要层次理论，参见教材P12.
2.关于XXX提出的ERG理论的说法，错误的是()。
A.“关系需要”对应XXX需要理论中的部分“安全需要”、
全部“归属和爱”的需要以及部分“尊重需要”
B.各种需要可以同时具有激励作用
博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
C.如果较高层次的需要不能得到满足，那么满足低层次需
要的欲望一定会减弱
D.不同文化下各种需要的顺序可能会发生改变
参考答案：C
答案解析】如果较高层次的需要不能得到满足，那么满足
低层次需要的欲望一定会增强，选项C说法有误。
试题点评】本题考查ERG理论，参见教材P14
3.根据XXX的双因素理论，激励因素的缺失会导致员工
()。
A.满意
B.没有满意
C.不满
D.没有不满
参考答案：D
答案解析】根据XXX的双因素理论，激励因素的缺失不
会招致员工的不满。
试题点评】本题考查双因素理论，参见教材P13
4.关于公正理论的说法，毛病的是()。
A.员工比较的是对自己和他人投入、产出的知觉
B.教育水平较高的员工做比较的时候依据的信息比较片面
博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
C.感到报酬不足的员工可能会减少自己的事情投入
D.在管理中应尽量使不同的员工的投入产出比大致相同
参考答案：B
答案解析】一般说来，薪资水准、教育水平较高的员工，
视野较为开阔，依据的信息比较全面，常常以他人为比较对象，
进行横向比较。
试题点评】本题考查公平理论，参见教材P15-16
5.在期望理论中，个人对绩效与获得报酬之间关系的估计
称为()。
A.工具
B.效价
C.盼望
D.动机
参考答案：A
答案解析】个人对绩效与获得报酬之间关系的估计称为工
具。
试题点评】本题考查盼望理论，参见教材P16
6.下列情境中，不适宜推行参与管理的是()。
A.完成义务的工夫比较紧迫
B.员工具备响应的智力、常识技术和沟通技巧
博观而约取，厚积
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