山东省淄博市2024-2025学年高二上学期1月期末考试政治试卷(含答案).docxVIP

山东省淄博市2024-2025学年高二上学期1月期末考试政治试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．习近平强调，“在调查的基础上深化研究，提高调研成果质量，切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措，防止调查多研究少、情况多分析少……”材料表明（）

①感性认识和理性认识二者相互渗透、相互包含

②感性认识深化为理性认识才能揭示事物的规律

③透过现象把握事物的本质是认识的目的

④正确认识只有服务实践才具有实际意义

A.①②???????B.①③???????C.②④???????D.③④

2．货币政策的变化始终与一国宏观经济形势紧密相连。受2008年全球金融危机的影响，我国在2009-2010年实施“适度宽松”的货币政策；2011年以来，货币政策基调一直维持“稳健”；时隔14年，由于国内外整体经济形势的变化，我国货币政策基调再次转向“适度宽松”。这体现了（）

①任何社会意识都是对社会存在的反映

②追求真理的过程并不都是一帆风顺的

③真理具有客观性，真理面前人人平等

④任何真理都是主观与客观具体的历史的统一

A.①③???????B.①④???????C.②③???????D.②④

3．刘胡兰、董存瑞、邱少云、黄继光、雷锋……英雄人物的事迹伴随着一代又一代人的成长。然而，近年来有人在网上肆意歪曲、丑化、亵渎、否定英雄人物，混淆视听，严重抹黑英雄人物形象，造成不良社会影响。亵渎英雄人物的错误言行（）

①没有用今天的时代条件、认识水平客观评价历史人物

②本质是否定中国共产党领导地位，滑向历史虚无主义

③凭借主观臆断歪曲客观历史，其根源是唯心史观

④肯定了人民群众是历史的创造者，属于唯物史观

A.①③???????B.①④???????C.②③???????D.②④

4．2024年9月，李振声被授予“共和国勋章”。李振声是中国小麦远缘杂交育种奠基人。在70余年的科研生涯中，他始终把“回报国家”作为奋斗目标，从不计较个人得失，为“让中国人吃饱饭、吃好饭”而不懈努力。这表明（）

①人既是价值的创造者，又是价值的享受者

②更新价值观念是实现人生价值的重要条件

③在个人与社会的统一中创造和实现人生价值

④人的价值在于对他人、社会独特的贡献方式

A.①②???????B.①③???????C.②④???????D.③④

5．教育家精神是在中华传统师道文化沃土中，自本、自根、自觉生长出来的。习近平提出并深刻阐释了教育家精神的内涵，即心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求。我们要大力弘扬教育家精神是因为它（）

①体现、丰富、拓展了中华民族精神的基本内涵

②为广大教师躬耕教坛、自我完善提供方向引领

③能直接转化为教育强国建设的强大物质力量

④彰显了中华民族高度的文化自觉和文化自信

A.①②???????B.①③???????C.②④???????D.③④

6．春节寄托了中国人的家国情怀，体现了人与自然和谐共生、人与人和睦相处的价值理念。12月4日，中国申报的“春节一一中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节申遗成功（）

①体现了文化既是民族的，又是世界的

②表明中华文化引领世界文化的发展方向

③增进了世界人民对中华文化的欣赏和认同

④有利于弘扬全人类的共同价值追求

A.①③???????B.①④???????C.②③???????D.②④

7．电视剧《西北岁月》是一部以西北波澜壮阔的革命史为时代背景，以老一辈无产阶级革家习仲勋生平经历为主线的作品。剧作以极具代入感的镜头语言，用与时俱进的审美表达，赋彩主旋律作品深刻的意蕴，最终实现对观众的精神引领。这给文艺创作者的启示是（）

①倾听时代声音是发展社会主义文化的目的

②传承革命文化，擦亮中国革命的精神标识

③创新表达方式，维护人民群众基本文化权益

④坚定理想信念，弘扬主旋律，传播正能量

A.①③???????B.①④???????C.②③???????D.②④

8．今天，很多创作已不在纸上进行。然而，打印出来的文字，很难像手稿那样展现作者的笔底波澜。手稿是时间的证物，也是文化的传递，一些手稿还兼具学术价值和收藏价值。即使在数字时代，手稿依然有生命力。这是因为手稿（）

?

《共产党宣言》手稿的第一页

①是作者思想的物化形式，承载着思想内容

②具有能够满足主体需要的积极功能和属性

③有利于文化传承，是中华民族的突出优势

④是作者劳动的结