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徐公店》(公开课一等奖创新教学设计)-.docxVIP

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    徐公店》(公开课一等奖创新教学设计)-

    《宿新市徐公店》教案

    一、教学目标

    1.知识与技能目标

    学生能够正确、流利、有感情地朗读并背诵古诗《宿新市徐公店》。

    准确理解诗句中“篱落疏疏”“径急走”等重点字词的意思，能用自己的话完整、通顺地翻译全诗。

    了解杨万里的生平及诗歌创作风格，感受其诗歌的独特魅力。

    2.过程与方法目标

    通过反复诵读、小组合作探究，体会诗歌的节奏和韵律，培养学生自主学习和合作交流的能力。

    借助想象画面、品味语言，理解诗歌内容，学习诗人通过景物描写和人物活动刻画表现乡村生活的写作方法，提升想象力和语言

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