人教版一年级数学上册三 认识立体图形（第一课时）（课件）.pptx

第1课时认识立体图形（第一课时）三认识立体图形

一、情景导入，揭示课题图形王国里的新朋友给我们带来了一些礼物，请你猜一猜是什么？

长方体1.请观察这个物体，它叫什么？摸一摸，它的面有什么特点？2.数一数，说说它有几个面？每个面大小一样吗？有没有一样的面？长方体特征1.长长方方，面的大小不一样2.有6个平平的面，相对的面大小一样3.能推动，不易滚动

请像学习长方体一样，摸一摸，数一数，它有什么特征？①②③④⑥⑤2.6个平平的面，6个面的大小一样正方体1.正正方方特征3.能推动，不易滚动

它究竟是长方体还是正方体呢？长方体和正方体都有平平的面，长方体长长的，正方体不管从哪个面看都是方方正正的。判断！

认识球球的特征圆圆的，鼓鼓的可以向四面八方滚动表面是曲面请你用观察长方体方法观察球体球体

认识圆柱圆柱特征：直直的，上下一样粗两端是圆圆的，平平的面，两端的面一样大放倒后能滚动

判断，下图两个物品是圆柱吗？是圆柱，直直的，上下一样粗细，两头是圆圆的，平平的。放倒可以滚动。

下面的图形中哪些是圆柱？为什么？圆柱圆柱

请欣赏立体图形之美！发现生活中数学，感受数学的美，我爱学数学。

学以致用，请把下面的生活物品按形状分一分。在长方体的下面画在正方体的下面画在圆柱的下面画在球体的下面画

1.下面藏着的是什么图形？猜一猜，画“√”。(1) 长方体 (2) 长方体 正方体 正方体 圆柱 圆柱√√

2.根据描述猜一猜，连一连。

请打开数学书72页，第1题，连一连。

第2题，认一认，数一数。321410

我说你搭先放一个长方体，再在长方体上面放一个正方体，在正方体上面放一个圆柱。

作业请完成教材第69页“做一做”及第72页练一练的第1、2题。