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福建省泉州市白濑中学2022年高二生物测试题含解析.docxVIP

福建省泉州市白濑中学2022年高二生物测试题含解析.docx

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福建省泉州市白濑中学2022年高二生物测试题含解析

一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

1.如下图所示,用燕麦胚芽鞘做实验,可使其发生向右弯曲生长的是????(?)

参考答案:

B

2.据研究发现,红霉素等抗生素能抑制细菌生长,原因是有的抗生素能干扰细菌核糖体的形成,有的能阻止mRNA与tRNA的结合,以上事实不能说明 ()

A.有的抗生素能抑制蛋白质的合成

B.有的抗生素能阻止翻译过程

C.有的抗生素能阻止转录过程

D.有的抗生素可能抑制rRNA的合成

参考答案:

C

3.毛细淋巴管壁细胞的内环境组成是

A.淋巴???B.淋巴和组织液?????C.血浆和组织液????D.血浆和淋巴

参考答案:

B

4.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、生物体结构和功能的基本单位、

主要储能物质依次是?

A.核酸、蛋白质、细胞、糖类???B.糖类、蛋白质、细胞、核酸

C.蛋白质、核酸、细胞、脂肪???D.蛋白质、核酸、细胞、糖类

参考答案:

C

5.与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是()

①调节速度快??????②调节速度慢????③作用的范围广泛???

④作用的部位准确??⑤作用的时间短???⑥作用的时间比较长.

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.①④⑤

参考答案:

D

【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用.

【分析】(1)神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动,使之相互配合,协调一致,使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动;

(2)激素调节是体液调节的主要内容,是激素通过血液的传送,对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节.

(3)在人体内,体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,

比较项目

神经调节

体液调节

作用途径

作用时间

体液运输

反应速度

迅速

较缓慢

作用范围

准确、比较局限

较广泛

作用时间

短暂

比较长

【解答】解:①通过分析可知神经调节速度快,①正确;

②通过分析可知神经调节速度快,不是调节速度慢,②不正确;

③通过分析可知神经调节作用比较局限,不是范围广泛,③不正确;

④通过分析可知神经调节作用的部位准确,④正确;

⑤通过分析可知神经调节作用的时间短,⑤正确;

⑥通过分析可知神经调节作用的时间短,不是作用的时间比较长,⑥不正确.

故选:D.

6.2004年诺贝尔医学奖授予美国科学家理查德阿克赛尔和琳达巴克,以表彰两人在气味受体和嗅觉系统组织方式研究中作出的贡献。右下图为嗅觉受体细胞膜的模式图,下列对该图描述错误的是

A.②和①称为糖蛋白,可作为气味分子的受体

B.①为多肽,其基本组成单位是氨基酸

C.②的特异性与其基本单位的种类、数量和排列顺序等有关

D.③为磷脂双分子层,为受体细胞膜的基本骨架

参考答案:

B

7.下图是某陆生生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中错误的是()

A.此生态系统中有8条食物链

B.沿食物链甲→丙→己→庚,庚获得的能量最多

C.若丙种群数量下降5%,辛种群不会发生明显变化

D.丁和辛之间存在竞争和捕食关系

参考答案:

B

8.下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,不正确的是 ()

A.内细胞团细胞分裂、分化成各种组织和器官,滋养层细胞发育成胎膜和胎盘

B.移植用的胚胎一般取发育到桑椹胚或囊胚时期的,不同生物移植时期是相同的

C.胚胎分割移植时要注意将内细胞团均等分割

D.卵裂期的胚胎中细胞数目不断增加,但胚胎的总体积并不增加或略有缩小

参考答案:

B

9.下列关于目的基因导入受体细胞的描述不正确的是

A.基因枪法导入植物体细胞的方法比较经济有效

B.显微注射技术是转基因动物中采用最多的方法

C.大肠杆菌最常用的转化方法是:使细胞的生理状态发生改变

D.农杆菌转化法是将目的基因导入植物细胞最常用的方法

参考答案:

A

10.基因的表达过程中,遗传信息通过转录从DNA流向

A.葡萄糖???B.蛋白质???C.DNA???D.RNA

参考答案:

D

遗传信息通过转录从DNA流向RNA,不可能流向葡萄糖,A项错误,D项正确;遗传信息从RNA流向蛋白质表示翻译过程,B项错误;遗传信息通过复制从DNA流向DNA,C项错误。

【点睛】

本题考查遗传信息的转录和翻译的相关知识,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能根据题干要求作出准确的判断。

11.处于正常细胞分裂后期的某细胞内含有10个DNA分子。下列绝不可能出现的情况是()

A.该细胞可能处于减数第一次分裂后期

B.该细胞可能处于有丝分裂后期

C.该细胞可能处于减数第

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