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2025届高考语文专题复习:别离贬谪诗.pptxVIP

2025届高考语文专题复习:别离贬谪诗.pptx

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诗歌专题:别离贬谪诗;日暮倚杖水边①(金)王寂

水国西风小摇落,撩人羁绪乱如丝。

撩:撩拨,招惹。羁绪:停留他乡的心绪。

A.诗歌开篇写诗人面对萧瑟秋景,心乱如丝。一个“乱”字,统领后文(×)作者积蓄已久的种种愁思怨意。B。“小摇落”指秋风摇落片片黄叶,让人联想到诗人如同黄叶般飘零沦落的身世和命运,触景而生情。

;大夫泽畔行吟处,司马江头送别时。

大夫:此指屈原。泽畔:湖泽之畔。

像是三闾大夫屈原在江边深情吟诵的地方,又像是白居易江边送别的时候。

尔辈何伤吾道在,此心惟有彼苍②知。

C.颈联作者直斥奸佞小人,表明自己道义犹存,苍天可鉴,既有对小人的愤恨,也有对自己人格的自信。

;苍颜华发今如许,便挂衣冠已是迟。

苍颜:苍老的容颜。华发:花白的头发。

如许:像这样。挂衣冠:又叫“挂冠”,辞官。

苍白的容颜如今又增添了些许白发,现在想辞官归隐已经太迟了。

D.作者一生历经宦海沉浮,在华发苍颜的晚年更遭贬谪,身陷不幸又衰老憔悴,激起了读者更多同情。;(2)请简要分析本诗颔联用典的作用。(6分)

①内容上,借屈原和白居易被贬之事写出了自己遭受冤屈、谪官异乡这一现实。

②主旨上,以屈原和白居易自喻,委婉地表达自己的品德高尚、节操坚贞。

③结构上,承接上文‘羁绪’二字,是对作者此时万千愁绪的具体阐释。;柳州城①西北隅种柑树柳宗元(唐]

手种黄柑二百株,春来新叶遍城隅。

城隅:城角。多指城根偏僻空旷处。

A.此诗作于柳宗元被贬期间,诗人在无奈之下(×)种下很多柑树,“新”字写出柑叶的嫩绿,“遍”字写出了柑叶的繁盛,用词精准。

;方同楚客怜皇树②,不学荆州利木奴③。

楚客:指楚国诗人屈原;皇树:即橘树,屈原爱橘,曾作《橘颂》。木奴:三国时荆州人李衡临死时对儿子说他把柑树当作奴仆,可以谋利。

B.颔联提及两个典故,一是以屈原作《橘颂》自勉来自比作者的高洁品行,二是以李衡的典故表明自己不以柑树谋取私利的决心。

;几岁开花闻喷雪,何人摘实见垂珠?

喷雪:形容白花怒绽。垂珠:悬挂的珠串。这里比喻柑果。多少年才???闻到那像喷雪般白色的花香?又是谁来摘下那像垂珠般的果实呢?

C.颈联想象奇特,以“喷雪”形容柑树开花,以“闻”字把柑橘花开的形态和香味一笔写出,渲染出热闹的气氛,显得形象生动。

;若教坐待成林日,滋味还堪养老夫。

坐待:坐等。滋味:美味。

D.在尾联中,诗人说如果让他等到柑树成为柑林的时候,果实的滋味还能够供养他这个老人,暗藏担忧之情,唯恐贬谪的时间太长。;(2)苏轼评价此诗“外枯中膏,似淡而实美”,平缓中隐藏着丰富情感。这首诗抒发了什么丰富的情感?请作分析。(6分)先总后分!!!

①对黄柑树的喜爱。从“新”可见柑树青翠,“遍”可见柑树茂盛众多,表达对柑树的喜爱。

②对名利的淡泊。用屈原的典故,表达与屈原一样秉持高洁品行;用李衡的典故,表达自己不像李衡一样谋利,而是淡泊宁静。

;③被贬的伤感孤寂。颈联与尾联想像几年后柑树开花,花香四溢,结出硕果,用果林的热闹场面反衬出诗人的孤寂、落寞的境遇。

④流露沧桑的自嘲/流露对前途未卜的担忧。感伤自己也许迁谪的日子要很久,要在这里呆到黄柑成林,自己还能亲尝果实味道。;登柳州城楼寄漳汀封连四州①柳宗元

我登上柳州城的城楼而写下的诗篇并寄给分别担任漳、汀、封、连四州刺史的友人。

城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫。

接:连接。大荒:荒僻的边远地区。海天愁思:如海如天的愁思。登上柳州高楼,向远处望去,只见平地连接着无边无际的荒原,海天一般的茫茫哀怨愁苦油然生起。;惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。

惊风:急风;狂风。乱飐(zhǎn):吹动。

芙蓉:荷花。

突然狂风大作,吹起了水中的荷花;顿时暴雨来临,击打着墙上的薜荔。

A.柳诗颔联中的“芙蓉”“薛荔”象征人格的美好与芳洁,而“惊风”“密雨”则是诗人仕途险恶的写照,乐景衬哀情(?)。

;岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。

重遮:层层遮住。

千里目:这里指远眺的视线。江:柳江。

九回肠:愁肠九转,形容愁绪缠结难解。

C.柳诗的颈联写的是远景,两句同是遥望,却一仰一俯,仰观重岭密林,遮断千里之目;俯察江流曲折,有似九回之肠。

;共来百越文身地,犹自音书滞一乡。

百越:百粤,泛指五岭以南的少数民族。

文身:身上文刺花绣,古代有些民族有此习俗。犹自:仍然是。

音书:音信。

滞:阻隔,不通。

我和同伴一起来到岭南荒蛮之地,仍然无法相互联系着实使人伤悲。;秋宿湘江遇雨谭用之

湘上阴云锁梦魂,江边深夜舞刘琨②。

锁:束缚,封住。梦魂:梦乡之魂,指思乡之情。

阴云笼罩,我泊舟停行,就宿在湘江,深夜,我像刘琨一样起舞弄剑于江旁。

起笔交代了泊船湘江的特定处境,烘染出沉重的气氛。第二句选用刘琨舞剑的典故入诗,表现了他济世的远大抱负。;秋风万里

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