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习作《我想对你说》教后反思
素养目标：
①文化自信：指导学生根据本单元课文语言特点，指导学生在语言文化方面，引导学生认同中华文化，对中华文化的生命力有坚定信心。通过语文学习，热爱国家通用语言文字，热爱中华文化，继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，关注和参与当代文化生活，初步了解和借鉴人类文明优秀成果，具有比较开阔的文化视野和一定的文化底蕴。
②语言运用：根据本单元学习的课文，指导学生把握课文的语言运用，修辞表达方法和作者表达的思想感想。引导学生口语表达的顺序，语言的交流的方式。学会与人分享，并学会倾听别人的意见。最终学会表达自己的真情实感。
③思维能力：学生根据自己选材，创
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