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五年级下册任务群背景下大单元备课构想
常说工欲善其事，必先利其器。作为一名教师说不辛苦，肯定是欺骗人的。刚刚结束了上学期的教育教学工作任务，忙完了各项工作后，就赶紧找来下册教材，着手新学期的准备工作，因为自己已经是年过半百的人了，一切都和青年人没有可比性了，只有笨鸟先飞，才不至于被这个现实的社会所淘汰！
学科的学习如果不能真正的突破纸上谈兵，不能与真实的社会和生活问题。建立紧密的联系，不能帮助学生融会贯通的运用知识和技能，解决真实问题。学科核心素养的发展就无从谈起。义务教育课程方案2002版在课程实施第二条深化教学改革中提出。探索大单元教学，积极开展主题化项目式学习等综合性教学活动。促进学生举
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