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刘忠超同志2024年度述职述廉述学述法报告

本人自2024年5月起分管智能制造学院教学工作。在学校

党委、行政和分管校领导的正确领导下，与班子成员及师生一

道，围绕立德树人根本任务，开拓创新，取得较好成绩。

一、加强政治理论学习，用科学理论指导工作

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强

“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二、担当作为，履职尽责，认真做好学院教学工作

（一）以审核评估为抓手，推进一流专业和课程建设

机制专业年度持续改进情况报备工作稳步开展；自动化专

业自评报告已通过工程协会认定，并积极准备专家进校工作。

机器人专业通过新增学士学位授权专业评估；“新能源汽车工程”

微专业获校级立项；智能感知工程获批招生。完成了2024年度

专业评价数据填报。1门课程获批河南省课程思政示范课；5门

校级一流本科课程、4门校级课程思政示范课、2个校级课程思

政教学团队通过学校认定结项；获校级教学成果一等奖1项、

二等奖3项。

（二）深入落实OBE理念，教育教学改革取得可喜成绩

落实OBE教育理念融入教学各环节。2024年《伺服运动控

制技术》立项河南省本科高校研究性教学示范课程。立项河南

省高等教育教学改革研究与实践项目2项、专创融合特色示范

课1项；立项河南省“十四五”规划教材5部；出版智能制造产

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业学院系列教材1部；立项河南省研究生教育改革项目1项。

获河南省教育科学研究优秀成果二等奖2项；获省优秀学士学

位论文4篇，校级优秀学士论文20篇；立项校级教改项目11

项，课程思政类教改项目2项；获校级教研著作奖1部。

教师发表教研论文5篇；指导学生发表论文9篇，发明专

利4个。

（三）积极开展教研活动，促进教师教学能力、水平不断

提升

我院教师获第五届河南省本科高校教师课堂教学创新大赛

二等奖；两位教师获河南省教育系统2024年度教学技能竞赛二

等奖。学校第五届课堂教学创新大赛中获一等奖2项、二等奖1

项；8名教师认定为“双师双能”型教师。

（四）加强实践教学基地建设，校企合作不断深入

拓展专业实习基地4家，持续推进2个省级大学生校外实

践基地建设。

三、廉洁自守、身正为范，学法依法，履行党风廉政建设

（一）加强理论学习

定期参加廉政学习，学习《廉政准则》和中央八项规定，

增强廉洁自律意识。

（二）认真履行职责

恪尽职守，坚持公正原则，不以权谋私。

（三）完善管理制度

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健全学院内部管理制度，确保各项工作公开透明。

（四）勇于自我监督

时常自查，听取反馈，主动改进不足。

（五）牢固树立法治意识，率先垂范学法用法

学习贯彻习近平法治思想，研读宪法和相关法律，向师生

普及法律知识，增强法治观念。

四、查摆问题、凝心聚力，持续改进再提升

2024年虽面临挑战，但工作积极。今后将继续深化教学改

革，改进教学模式，提高教学质量。期待与大家携手共进，为

培养更多优秀人才和构建更美好的教育环境而努力！

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